下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用鐵粉做某些食品的抗氧化劑B、白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑C、用碳素墨水寫文字檔案便于保存D、用活性炭除去冰箱異味
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此解答．
解答：解：A、用鐵粉做某些食品的抗氧化劑是利用鐵能與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A錯誤；
B、白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑是利用磷能與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故B錯誤；
C、用碳素墨水寫文字檔案便于保存是利用碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的性質(zhì)，故C錯誤；
D、用活性炭除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了物質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、食物腐爛C、火柴折斷D、固體粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、蘿卜風(fēng)干B、蘋果冷藏C、葡萄釀酒D、甘蔗榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、穩(wěn)定性B、酸堿性C、還原性D、揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、干冰用作冷凍劑B、硫酸用于處理堿性廢液C、氧氣用于氣焊D、生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氫氧化鈉易潮解B、碳酸易分解C、金屬具有延展性D、濃鹽酸易揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A、液氨作醫(yī)療冷凍劑B、一氧化碳用于冶煉金屬C、氫氣用于充填氣球D、用石墨作潤滑劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（　�。�
A、氧化性B、可燃性C、揮發(fā)性D、不穩(wěn)定性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是對一些實驗操作的設(shè)計或描述，其中錯誤的是（　�。�
A、有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)需要在密閉容器中進行才能驗證其質(zhì)量守恒B、實驗室制備氣體選擇發(fā)生裝置時，首先要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件C、測定未知溶液的酸堿度時，可以將pH試紙直接伸到待測溶液中D、檢驗久置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可用氯化鋇溶液進行驗證

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