【題目】A~H是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件已略去)。其中A 、C、D、G都是氧化物,B、E、F、H都是單質,A和H均為紅色固體,D、E、G都是無色無味的氣體。
請回答下列問題:
(1) 寫出化學式: B_____;E_____;
(2)①②③④四個反應中,屬于置換反應的是_____(填序號)。
(3) H的一種用途是_____;
(4)寫出反應③的化學方程式_____。
(5)設計一個實驗證明F的金屬活動性比H強,寫出實驗方案和實驗現(xiàn)象。_____。
【答案】C O2 ①② 用作導線 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,過一段時間取出,鐵絲表面附有一層紅色固體物質
【解析】
A是氧化物,A為紅色固體,則A是Fe2O3,H是紅色單質,根據(jù)題意,H是Cu。D、G都是氧化物,且是無色無味的氣體,則D是CO,G是CO2。C是氧化物,C為CuO。B是單質,能與氧化鐵反應生成F和二氧化碳,則B是碳,F是Fe。E是單質,且是無色無味的氣體,能與碳反應生成CO,E是O2。將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證,推斷正確。
(1) B是C;E是O2;
(2)①②③④四個反應中,分別是:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑、C+2CuO2Cu+CO2↑、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2、CuO+COCu+CO2,由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應,故屬于置換反應的是①②。
(3) H是銅,銅具有良好的導電性,可用作導線。
(4)反應③的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
(5)將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,過一段時間取出,鐵絲表面附有一層紅色固體物質,說明鐵置換出了硫酸銅中的銅,即Fe>Cu。
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【題目】小華想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質量分數(shù),實驗室只提供了一瓶稀硫酸和相關的儀器.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認為只能測出_____合金中銅的質量分數(shù);
(2)為研究該合金的組成,某學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加稀硫酸至剛好 不再產(chǎn)生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示,請計算:
①生成的氫氣的質量為_______g。
②樣品中銅的質量分數(shù)是____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》,新標準增加了檢測指標.是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大.
計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號)
①②③④
下列關于的說法錯誤的是________(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生;
②是造成灰霾天氣的“元兇”之一③的顆粒大小與分子大小差不多;
除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對的治理能起到積極作用,請舉兩例:________;________.
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【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質量的 KClO3 和 MnO2 固體混合物受熱過程中,某變量 y 隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是_____
A 固體中氧元素的質量 B 固體中鉀元素的質量分數(shù)
C 固體中 MnO2 的質量 D 固體中氯元素的質量分數(shù)
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【題目】石家莊進入11月份后霧霾頻發(fā),機動車實行限行。能源和環(huán)境問題成為被關注的熱點。
(1)燃煤是造成污染的主要源頭之一。煤是一種_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)霧霾的成分很復雜,其中含有硫酸、硝酸等,是因為煤燃燒時排放的_____(填化學式)等氣體污染物形成的,這些氣體還會形成酸雨。
(3)燃料的不充分燃燒不僅浪費資源,也會污染空氣,為了使燃料充分燃燒通常要考慮兩點:一是燃燒時要有 足夠的空氣;二是_____。
(4)為減少石油等化石燃料燃燒對空氣造成的污染,我們國家已全面推廣使用“乙醇汽油”,乙醇燃燒的化學方程式為_____。
(5)氫氣是一種理想能源,為防止爆炸,氫氣在點燃前必須_____。
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【題目】水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學”)變化;B中試管2內得到的氣體為____;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用 是____.
(2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應十分緩慢,若滴加少量水,則反應立即劇烈進行,反應速度大大提高,此時水的作用是___.
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是___(填字母序號).
A 用漱口杯接水刷牙
B 不間斷地邊流水邊洗衣
C 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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【題目】下圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置,回答有關問題。
(1)認識化學儀器是學習化學的重要一步,請寫出儀器①的名稱_____;
(2)實驗室準備制取氫氣,可選用_____作發(fā)生裝置,若選用 D 來收集氫氣,氣體應從______端進入集氣瓶;
(3)裝置C常用于氫氣還原氧化銅,該反應的化學方程式是________,該裝置試管口低于試管底部的原因是______。
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【題目】如圖是利用傳感器對空氣中氧氣含量測定的實驗。
按圖 1 連接,用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖 2 所示,橫坐標為時間,縱坐標表示該段時間內集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。
①紅磷燃燒的化學方程式______。
②根據(jù)圖2中氣壓變化曲線,從______可知,本實驗的氣密性良好;ab 段氣壓升高的原因是______;bc 段氣壓下降的原因是______;d 點時,瓶中氣體體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)實驗開始時 瓶中氣體體積。
③氣壓保持不變后,打開底部的彈簧夾,水倒吸進入瓶內的體積小于 1/5,原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖:
(1)甲、乙、丙中表示混合物的是_____(填序號)。
(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,屬于物理變化的是_____。
(3)變化Ⅰ中,發(fā)生變化的“”和“”的分子個數(shù)之比為_____。
(4)根據(jù)上圖分析,化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填“原子”或“分子”),變化過程中同種原子個數(shù)_____(填“有”或“沒有”)增減。
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