下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是


  1. A.

    　 傾倒液體
  2. B.

    讀出量筒內(nèi)液體體積
  3. C.

    　 熄滅酒精燈
  4. D.

    　 向試管內(nèi)加固體粉末
D
分析：A、根據(jù)傾倒液體的正確方法分析；
B、讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)，視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平；
C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；
D、取用固體粉末要一橫、二送、三慢豎．
解答：A、傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故A錯(cuò)誤；
B、讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)，視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平，俯視和仰視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確，故B錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故C錯(cuò)誤；
D、向試管內(nèi)加固體粉末時(shí)，先橫放試管，用藥匙將藥品送入試管底部，再慢慢豎起試管，故D正確．
故選D
點(diǎn)評(píng)：題考查以圖示的方法考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．圖示法形象生動(dòng)，便于鞏固對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，按要求回答．精英家教網(wǎng)

（1）儀器a的名稱(chēng)是
 
．A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．用帶火星的木條檢驗(yàn)
a中的氣體，觀察到木條著火，則該氣體是
 
．
（2）裝置B可制取氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是
 
．當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后，
從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是
 
（填序號(hào)，下同）．
①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口             ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口     ④將集氣瓶正放在桌面上
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋合理的是
 
．
①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水，使石蕊試液變紅
③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是         。

（2）裝置Ⅰ用于測(cè)定空氣中氧氣含量，若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是          。若實(shí)驗(yàn)有誤差，下列做法，與誤差產(chǎn)生無(wú)關(guān)的是          （填序號(hào)）。

① 紅磷不足量            ② 裝置氣密性不好

③彈簧夾沒(méi)有加緊         ④利用熱銅絲點(diǎn)燃紅磷

（3）裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后，有下列操作① 將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；②取出集氣瓶，正放在桌面上；③蓋上玻璃片；④將集氣瓶和玻璃片一起取出，正放在桌上；⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口；⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)；⑦熄滅酒精燈，正確的操作及順序是         （填字母）。

     A．①②③⑥⑦      B．①②③⑦⑥     C．①⑤④⑥⑦ D．①⑤④⑦⑥

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是         。
（2）裝置Ⅰ用于測(cè)定空氣中氧氣含量，若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是         。若實(shí)驗(yàn)有誤差，下列做法，與誤差產(chǎn)生無(wú)關(guān)的是         （填序號(hào)）。
① 紅磷不足量            ② 裝置氣密性不好
③彈簧夾沒(méi)有加緊        ④ 利用熱銅絲點(diǎn)燃紅磷
（3）裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后，有下列操作① 將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；②取出集氣瓶，正放在桌面上；③蓋上玻璃片；④將集氣瓶和玻璃片一起取出，正放在桌上；⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口；⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)；⑦熄滅酒精燈，正確的操作及順序是        （填字母）。
A．①②③⑥⑦B．①②③⑦⑥C．①⑤④⑥⑦D．①⑤④⑦⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

依據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，按要求回答．

（1）儀器a的名稱(chēng)是______．A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．用帶火星的木條檢驗(yàn)
a中的氣體，觀察到木條著火，則該氣體是______．
（2）裝置B可制取氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______．當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后，
從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是______（填序號(hào)，下同）．
①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口　　　　　　 ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口　　 ④將集氣瓶正放在桌面上
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋合理的是______．
①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水，使石蕊試液變紅
③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是          。

（2）裝置Ⅰ用于測(cè)定空氣中氧氣含量，若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是          。若實(shí)驗(yàn)有誤差，下列做法，與誤差產(chǎn)生無(wú)關(guān)的是          （填序號(hào)）。

① 紅磷不足量             ② 裝置氣密性不好

③彈簧夾沒(méi)有加緊         ④ 利用熱銅絲點(diǎn)燃紅磷

（3）裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ，當(dāng)氣體收集滿(mǎn)后，有下列操作① 將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；②取出集氣瓶，正放在桌面上；③蓋上玻璃片；④將集氣瓶和玻璃片一起取出，正放在桌上；⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口；⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)；⑦熄滅酒精燈，正確的操作及順序是         （填字母）。

     A．①②③⑥⑦      B．①②③⑦⑥     C．①⑤④⑥⑦ D．①⑤④⑦⑥

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