下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

水是由氫、氧兩種元素組成

B．

自然界的水都屬于純凈物

　

C．

水是由氫氣和氧單質(zhì)組成

D．

水由二個氫原子和一個氧原子組成


考點：

水的組成；純凈物和混合物的判別．.

專題：

空氣與水．

分析：

A、根據(jù)水的組成進行分析判斷．

B、自然界的水中存在不溶性雜質(zhì)、可溶性雜質(zhì)．

C、根據(jù)水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，進行分析判斷．

D、根據(jù)水的微觀構(gòu)成進行分析判斷．

解答：

解：A、水是由氫、氧兩種元素組成的，故選項說法正確．

B、自然界中幾乎不存在純凈的水，自然界的水中存在不溶性雜質(zhì)、可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項說法錯誤．

C、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤．

D、水是由水分子構(gòu)成的，1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．

故選：A．

點評：

本題難度不大，掌握水的宏觀組成與微觀構(gòu)成、純凈物與混合物的判別方法等即可正確解答本題．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（　�。�

現(xiàn)象或事實

解釋

A

稀有氣體可作保護氣

原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

水通電分解

在化學變化中分子可以再分

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

（1）用化學式表示紅磷在空氣中燃燒：　　．

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的　　．

（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是　　，該氣體　　（填“支持”或“不支持”）燃燒．

（4）若紅磷的量不足，其它操作均正確，觀察到的主要現(xiàn)象是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


用下列序號填空：

①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙⑤蒸發(fā)⑥過濾⑦攪拌⑧量取

能間接加熱的玻璃儀器是　　；滴加和吸取少量液體的儀器　　；取用6.8mL某溶液的操作　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

濕衣服晾干

B．

瓷碗破碎

C．

紙張燃燒

D．

石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：


香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強致癌物質(zhì)和有害物，其中對人體危害最大的是尼古丁（化學式為C10H14N2）、焦油、一氧化碳等，下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

吸煙危害人的身心健康

　

B．

尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成

　

C．

C10H14N2中碳、氫氮三種元素的質(zhì)量比為10：14：2

　

D．

一氧化碳是有害物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的符號表達式．

（1）混有氧氣的氫氣點火爆炸　　；

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣　　；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指（　�。�

　

A．

原子

B．

分子

C．

元素

D．

單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）氯元素有多種化合價，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照　　排列的．

（2）有關(guān)氯酸鉀（KClO3）和次氯酸鉀（KClO）的下列說法中，不正確的是　　

A．這兩種物質(zhì)都由鉀．氯．氧三種元素組成

B．這兩種物質(zhì)的分子都由鉀．氯．氧三種原子構(gòu)成

C．這兩種物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量分數(shù)相同

D．相同數(shù)目的分子中含有氯原子的個數(shù)相同

（3）氯氣（Cl2）的相對分子質(zhì)量為　　．

（4）請計算氯酸鉀（KClO3）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：

 ①碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為　　．

②每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量　　mg．

③中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為　　 g．

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