【題目】屬于同素異形體的是

A.CO和CO2 B.金剛石和C60 C.氧氣和液氧 D.H2O和H2O2

【答案】B

【解析】

試題分析:同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體。A、不是單質(zhì),錯(cuò)誤;B、正確;C、為同種物質(zhì),錯(cuò)誤;D、不是單質(zhì),錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答:

(1)t1時(shí),A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________

(2)t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_________ 。

(3)將t2的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,不會(huì)析出晶體的是_________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖B中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是 。

(2)組裝好氣體發(fā)生裝置后,先應(yīng)該價(jià)差裝置的 ,然后再添加藥品。

(3)欲收集密度比空氣大的氣體,應(yīng)該選擇的裝置是 (填序號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。右圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。 鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填放出吸收)熱量。

鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵氧化物的化學(xué)式是______。

2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

圖甲是鈉與氣反應(yīng)生成化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是________。(填字母)

a.原子核 b.原子的最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)

圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_________。

3)控制變、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

實(shí)驗(yàn)l 中同時(shí)向燒杯中加一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)熱水比冷水短。這是因?yàn)?/span>__________。

實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對(duì)比__________不同。

實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是__________。(字母)

a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)

b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:ZnFe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子的敘述,正確的是

A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C.分子是不能再分的微粒 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是

A. 2個(gè)鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是

A.氮原子 B.氮分子 C.氮元素 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如圖所示.

信息:石英砂的主要成分是SiO2,反應(yīng)化學(xué)方程式

(1)石英砂屬于 (填“純凈物”或“混合物”);SiCl4中硅元素的化合價(jià)為 ;寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法

(2)反應(yīng)反應(yīng)除生成高純硅外,同時(shí)還生成一種化合物.請(qǐng)寫出此過程的化學(xué)方程式 ;

(3)反應(yīng)如果H2中混入O2,從安全角度考慮,可能引起的后果是

(4)若雜質(zhì)不參加反應(yīng),利用反應(yīng)生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9O%的粗硅2.8噸,計(jì)算至少需要焦炭多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:大約46億年前地球形成時(shí),溫度很高,大氣主要含氫元素 和氦元素,隨著地球的冷卻,大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化鈉(氯化鈉中元素的化合價(jià)顯+1價(jià)____)、銨鹽(銨根離子______)等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表,海洋由此形成。

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