【題目】【2016年湖南省邵陽市】A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)當A中混有少量的B,常用的提純方法是

(2)將A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃將到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系由大到小的順序是

(3)說出圖中P點表示的意義 。

(4)t1℃,將50gA物質(zhì)放于50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是 g。

【答案】(1)降溫結(jié)晶(2)B、A、C(3)t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等(4)75

【解析】(1)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大,所以當A中混有少量的B,常用的提純方法是降溫結(jié)晶;

(2)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度次之,A物質(zhì)的溶解度最小,降低溫度,A、B物質(zhì)會析出晶體,C物質(zhì)不會,C物質(zhì)應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算,所以將A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃將到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系由大到小的順序是B、A、C;

(3)圖中P點表示的意義是:t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等;(4)t1℃,A物質(zhì)的溶解度是50G,所以將50gA物質(zhì)放于50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是75g。

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【題目】【2016年四川省成都市】化學實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(

A.配制溶液時,只能用水作溶劑

B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降

C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中

D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液

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【題目】【2016年江蘇省連云港市】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)1時甲的飽和溶液,升溫至a2時仍是飽和溶液

B.乙的溶解度隨溫度的升高而增大

C.相同溫度時,甲的溶解度一定大于乙的溶解度

D.分別將甲、乙的飽和溶液從a2將至a1時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

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【題目】【2016年湖北省孝感市】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。

(2)欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?/span> (任填一種)。

(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲。

(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液, 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.木炭用作燃料 B.鎂粉用于制作照明彈

C.活性炭用作吸附劑 D.液氧用作火箭助燃劑

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【題目】【2016年山東省東營市】圖1是三種常見物質(zhì)的溶解度曲線.請回答以下問題.

(1)由圖1可知,30℃時硝酸鉀的溶解度是 g。

(2)圖1所示三種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 (填名稱)。

(3)若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是 (選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

(4)現(xiàn)有40℃時等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復至40℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀 氯化鈉(選填“>”、“=”或“<”).

(5)若a、b、c分別代表上述三種物質(zhì),圖2是在室溫下,燒杯中a物質(zhì)的溶液、試管①中b物質(zhì)的溶液和試管②中c物質(zhì)的溶液的狀態(tài).當從室溫升至60℃時,發(fā)現(xiàn)燒杯中a物質(zhì)沒有明顯變化,試管①中b物質(zhì)全部溶解,試管②中有c物質(zhì)析出,寫出a、b、c三種物質(zhì)的化學式:a ,b ,c

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【題目】【2016年山東省煙臺市】PLA是一種新型可降解塑料,能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成,為了測定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量,某化學興趣小組進行了以下探究。

【實驗設(shè)計】查閱資料,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。

將7.2gPLA樣品充分燃燒,為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全,以上實驗裝置正確的連接順序是:A→ (填寫裝置的字母序號)。

【分析與結(jié)論】

①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是

②裝置E的作用是 。

③正確連接裝置后,確認氣密性良好.充分燃燒7.2gPLA樣品,測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表(已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計)。

通過分析與計算,可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為 克,該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為 。

裝置

B

C

D

E

實驗前質(zhì)量/g

160

150

150

100

實驗后質(zhì)量/g

163.6

150

163.2

100

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【題目】【2016年山東省泰安市】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,某化學興趣小組學習堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學性質(zhì)進行了驗證和總結(jié),如圖所示“-——”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學反應(yīng)。請根據(jù)如圖,回答問題。(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)

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(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是 ;為驗證可能含有的溶質(zhì),請寫出實驗操作過程及現(xiàn)象:

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