分析 (1)最外層電子數(shù)多于4個(gè)易的電子,少于4個(gè)易失去電子;再根據(jù)離子的寫法和化學(xué)式的寫法考慮.
(2)鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬,鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)根據(jù)“金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣”則可書寫其化學(xué)方程式.
(4)利用二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的規(guī)律來書寫氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)最外層電子數(shù)是1,所以失去一個(gè)電子,帶一個(gè)單位正電荷,寫在鋰元素的右上角數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,由于數(shù)字是1要省略不寫;
(2)鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬,鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;
(3)根據(jù)“鋰金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣”則可書寫其化學(xué)方程式為2Li+H2=2LiH,LiH+H2O=LiOH+H2↑;
(4)因二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,屬于酸性氧化物與堿的反應(yīng),而氫氧化鋰也是堿,則氫氧化鋰吸收二氧化碳生成碳酸鋰和水,故其化學(xué)方程式為:CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
故答案為:
(1)失去、Li+;(2)2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;
(3)2Li+H2=2LiH,LiH+H2O=LiOH+H2↑;(4)CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
點(diǎn)評(píng) 由題意,找出反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式;了解化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及其應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用 | |
B. | 化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程 | |
C. | 原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化 | |
D. | 化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1,2,3 | B. | 2,3,4 | C. | 1,2 | D. | 2,5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能使無色酚酞試液變色 | |
B. | 能使紫色石蕊試液變紅色 | |
C. | 電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物 | |
D. | 能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳的驗(yàn)滿 | B. | 傾倒液體 | C. | 檢驗(yàn)氣密性 | D. | 聞氣體氣味 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com