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【題目】硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)是_________;鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,在這個反應中,鋁、氧氣、氧化鋁的質量最簡整數(shù)比是______________;質量相同的過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀、水四種物質,完全分解后生成氧氣質量最多的是___________ 。

【答案】35% 9817 H2O

【解析】

硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為:N%=×100%=35%

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應的化學方程式為:在此反應中鋁、氧氣、氧化鋁的質量比為10896204=9817;

哪一種物質產生氧氣能力最強,那么等質量的上述物質中該物質生成的氧氣由多到少排列的順序;

實驗室用雙氧水制氧氣:

加熱高錳酸鉀:

氯酸鉀受熱分解:

水在直流電的作用下分解:

比較可知生成32份質量的氧氣,所需過氧化氫、高錳酸鉀、高氯酸鉀、水的質量依次為68316、81.7、36。因此由少至多依次是水、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀,反之等質量的五種物質制氧氣,完全反應后生成氧氣由多到少排列的順序是水、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是( 。

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學性質相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF分別表示初中化學常見的六種物質,它們均由非金屬元素組成。其中AC的組成元素相同,D常溫下是一種氣體。它們之間的關系如下圖所示(圖中表示兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,且部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式:D________E________。

2A物質的一種用途是________

3C→A的化學方程式是________。

4F→D的化學方程式是________。

5)若B→C為分解反應,則B→C的化學方程式是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型.

1)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣________________________________反應;

2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________,_____________反應;

3)銅絲浸入硝酸銀溶液中________________________;

4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學中常見的五種無色氣體,其中B可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間的轉化關系如圖所示。

1)請寫出你的推斷結果(化學式):A____;B_____;C____;D______E_____。

2)請分別寫出反應①②的化學方程式:________、________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了回收硫酸銅廢液中的銅,稱取mkg鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到的固體能被磁鐵吸引;再將該固體與足量的稀硫酸混合,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到不能被磁鐵吸引的固體mkg。則整個過程中參加反應的CuSO4H2SO4的質量之比為

A.80:7B.80:49C.10:7D.8:7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年揚州迎來高鐵交通發(fā)展的高潮。高鐵給我們帶來的不僅是交通方便,出行快捷,甚至是帶來旅游業(yè)的繁榮。制造鐵軌需要大量的合金鋼,新集中學化學興趣小組為此展開探究:

(一)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖:

已知:生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。

1)煉鐵的固體原料中加入焦炭的作用是_____,_____(用方程式表示);

2)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是_____;

3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體是_____(填化學式);

4)煉鋼爐中,通入純氧而不用空氣的目的是_____。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的_____性。

(二)該興趣小組發(fā)現(xiàn)未經處理的鋼鐵容易生銹。同學們接著探究了鐵生銹的相關問題。

(知識回顧)鐵生銹的條件為鐵與_____、_____同時接觸,為了防止鐵制品生銹,應采取的措施是_____(寫出一種)。

(查閱資料)鐵銹成分復雜,化學式可簡單表示為Fe2O3nH2O,在加熱時會分步反應,首先失去結晶水,其反應可表示為Fe2O3nH2OFe2O3+nH2O。濃硫酸可以吸水,堿石灰可以吸收水和二氧化碳。

(提出問題)鐵銹(Fe2O3nH2O)中n的值等于多少呢?

(問題探究)小明發(fā)現(xiàn)實驗室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經結塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖2所示裝置進行實驗。

1)實驗前應先_____;

2)為了保證實驗安全,實驗開始時應先_____,目的是_____;

3D的作用是_____;

4)請指出該裝置中有一處明顯不足_____;

(數(shù)據(jù)處理)圖3是加熱時間和A中固體質量關系圖象,下表是BC中質量不再變化時B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質量變化情況。

反應前(g

反應后(g

B

100

105.4

C

150

163.2

5)鐵銹(Fe2O3nH2O)中n的值是_____

6)寫出T3T4時間段發(fā)生反應的化學方程式_____;

7)計算原樣品中單質鐵的質量分數(shù)是_____。(計算結果保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、 B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

1)鈣的相對原子質量為________________D中的x________________C的符號為________________

2A、B、C、D屬于同種元素的是_______________(填字母) 。

3A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________________(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E、F、GH八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質

1)寫出物質的的化學式:A_________; B_________; C________

2B在②中的作用是______________________;

3)寫出反應①的化學方程式:________________________

4)已知G物質具有還原性,請列舉G物質還原金屬氧化物的方程式:________

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