溶液、懸濁液、乳濁液都是________物。將花生油加入水中振蕩，得到________液；將粉筆灰加入水中振蕩，得到________液。

 

答案：
解析：

混合  乳濁  懸濁

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?黃浦區(qū)二模）人類離不開水．  
①如圖水電解實(shí)驗(yàn)中，試管2中得到的氣體是
氧氣
氧氣
；自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是
消毒殺菌
消毒殺菌
；家用凈水器中裝有活性炭，是因?yàn)樗哂?!--BA-->
吸附
吸附
性．
②水是重要的分散劑，熟石灰放入水中可以形成石灰乳，屬于
懸濁液
懸濁液
（填”溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”），石灰乳中除了水還含有的物質(zhì)是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?潤州區(qū)二模）用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來制備，主要生產(chǎn)流程如下：
（1）投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是混合物，屬于
懸濁液
懸濁液
（選填：溶液、懸濁液或乳濁液）．
（2）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“反應(yīng)池”中的混合物，該操作的名稱是
過濾
過濾
．
（3）本流程圖中
二氧化碳
二氧化碳
（物質(zhì)）可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較溶液、懸濁液和乳濁液之間的區(qū)別，并舉出實(shí)例，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳酸鈣的新用途
牙膏是由多種無機(jī)物和有機(jī)物組成的混合物，它的主要成分有摩擦劑、洗滌泡沫劑、黏合劑、保濕劑、甜味劑、芳香劑和水分．近幾年來，在牙膏中還加入了各種藥物，制成多種藥物牙膏．摩擦劑是牙膏的主體，常用的摩擦劑有碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅，含量在30%～55%之間．為了增加去污效果，還需加入2%洗滌泡沫劑，牙膏能潔白牙齒主要靠這兩種成分的作用．摩擦劑具有一定的摩擦力，洗滌泡沫劑具有洗滌和產(chǎn)生泡沫的作用，兩者結(jié)合起來加上牙刷的作用，就能把牙齒表面的污垢刷去，使牙齒潔白如玉．
某化學(xué)研究小組利用寒假業(yè)余時間通過資料檢索后知道牙膏中使用較多的摩擦劑是輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來制備輕質(zhì)碳酸鈣，如圖為其主要生產(chǎn)流程：
請根據(jù)化學(xué)研究小組獲得的研究成果和所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）在“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．
（2）在“沉淀池”中生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2O+CaO═Ca（OH）2
H2O+CaO═Ca（OH）2
．
（3）投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于
懸濁液
懸濁液
（選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）．
（4）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中分離“反應(yīng)池”中的混合物，該操作的名稱是
過濾
過濾
；用到的主要儀器
有
鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒
鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒
．
（5）本流程圖中
二氧化碳
二氧化碳
（填物質(zhì)名稱）可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排的目的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：精英家教網(wǎng)
當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時間后：
（1）D燒杯中
 
（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 
，具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
．
（2）B處紫色石蕊溶液變成紅色，說明該溶液的pH值
 
7，C處澄清石灰水變渾濁，C瓶中的液體屬于
 
（填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢關(guān)閉K，過一會化學(xué)反應(yīng)停止的原因是
 
．

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