(2007，上海)化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒．記錄如下：

通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：________________________________________________．

答案：略
解析：

②燃燒更旺，發(fā)出白光

④明亮的藍(lán)紫色火焰：


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：013

(2007，上海，32)實(shí)驗(yàn)室用草酸制取CO的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

(2007，上海，40)(1)工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣，其方法是將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣，然后略微升溫，其中先逸出的是________．(已知氧氣的沸點(diǎn)是－183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是－196℃)

(2)工業(yè)制二氧化碳的原理是煅燒石灰石，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：058

(2007，上海)在加熱條件下，和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實(shí)驗(yàn)裝置不同(如圖所示)：

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱：a________，b________．

(2)在裝置A中添加用于通入的玻璃導(dǎo)管．

(3)和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；反應(yīng)的基本類型：________．

(4)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素．比較A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點(diǎn)并說(shuō)明原因：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?柳州）若用O、、、表示不同的原子，這些相同或不相同的原子的組合可以構(gòu)成不同分子，當(dāng)用圖示表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)，下列選項(xiàng)與該示意圖相符合的反應(yīng)是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年廣西柳州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?柳州）若用O、、、表示不同的原子，這些相同或不相同的原子的組合可以構(gòu)成不同分子，當(dāng)用圖示表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)，下列選項(xiàng)與該示意圖相符合的反應(yīng)是（ ）

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