Question

15．形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
（一）下圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D、E共有4種元素；
（2）A、B、C、D、E五種粒子中，與B具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是D（填序號(hào)）；
（3）從E粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，該元素位于元素周期表的第3周期．
（二）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下圖所示

（1）圖一中，屬于氧化物的是H₂O（填化學(xué)式）；
（2）圖一中表示混合物的是D（填字母符號(hào)）；
（3）一定條件下，圖A和B中的物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖二所示：F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的分子個(gè)數(shù)比3：1．

Answer 1

分析 （一）（1）根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行判斷；
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)電子層數(shù)決定周期數(shù)解答．
（二）
（1）同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，
（2）不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物；
（3）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖、空氣的成分，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的方程式，根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：
（一）（1）根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，A、B、C、D、E五種粒子共表示4元素；
（2）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，與B化學(xué)性質(zhì)相似的原子是D；
（3）根據(jù)E圖中獲得的信息有：原子核外有3個(gè)電子層，根據(jù)電子層數(shù)決定周期可知：該元素位于元素周期表的第3周期．
（二）
（1）圖一中，屬于氧化物的是水，化學(xué)式為：H₂O；
（2）D圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物，圖一中表示混合物的是D．
（3）由題意可知，在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，應(yīng)為氮?dú)�，由反�?yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水和氮?dú)�，方程式為�?NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H₂O+2N₂，所以該反應(yīng)中生成的E和F的分子個(gè)數(shù)比：3：1．
故答案為：
（一）（1）4；    （2）D；     （3）3；
（二）（1）H₂O；（2）D；（3）3：1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表知識(shí)的理解及對(duì)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖含義的理解與應(yīng)用的能力．本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書寫方法，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵．