在下面五種氣體中，選擇適當序號填寫在下面空格中：
①氧氣②二氧化碳③水蒸汽④氮氣⑤氖氣
（1）可用于醫(yī)療急救、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是
 
．
（2）可用于制硝酸和化肥的是
 
．
（3）在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 
．
（4）大量釋放會造成溫室效應的氣體是
 
．
（5）松脆的餅干遇到會變軟的是
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．
解答：解：（1）氧氣具有氧化性且能供給呼吸，所以可用于醫(yī)療急救、氣焊以及化工生產(chǎn)等；故填：①；
（2）氮氣中含有氮元素，所以可用于制硝酸和化肥；故填：④；
（3）稀有氣體在通電時一般都能放出不同顏色的光，所以在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是氖氣；故填：⑤；
（4）二氧化碳的大量排放會造成溫室效應；故填：②；
（5）松脆的餅干遇到會變軟的是水蒸氣．故填：③．
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見氣體的性質(zhì)與用途是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

給5mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（　�。�
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（鐵圈）  ⑧坩堝鉗．
A、①③④B、②④⑦
C、②④⑥⑦D、④⑤⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣性質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、氧氣不易溶于水，液態(tài)氧也是無色的
B、氧氣具有氧化性和可燃性
C、氧氣是一種化學性質(zhì)很活潑的氣體
D、氧氣參加的化學反應，都是氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)是由微粒構成的，某化學實驗探究小組想研究構成物質(zhì)的微粒間是否有間隔，設計實驗：
50mL酒精和50mL水混合
【你的猜想】：混合后，酒精溶液的總體積
 
（填大于、等于或小于）100mL
【實驗結果】：混合后，酒精溶液的總體積
 
（填大于、等于或小于）100mL
【你的結論】：水與酒精混合后，溶液體積
 
（填增大、不變或減�。�，表明構成物質(zhì)的分子間
 
（填有或無）間隔．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用10mL量筒量取8.5mL水時俯視讀數(shù)，則所量水的實際體積（　　）
A、小于8.5mL
B、大于8.5mL
C、等于8.5mL
D、不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應中，符合如圖卡通畫情景的是（　�。�
A、C+2CuO═2Cu+CO2↑
B、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
C、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
D、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分．

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：
（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足量的鈣，才能避免
 
（填字母序號）；
A．佝僂病或骨質(zhì)疏松      B．貧血癥     C．甲狀腺腫大
（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對分子質(zhì)量是
 
；
（3）碳酸鈣（化學式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？
（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg？
（5）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若服用該葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應服用幾片？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋁是一種銀白色金屬，質(zhì)地較軟，很容易制成薄片，鋁的密度較小，有良好的導電性和導熱性．鋁有微毒，大量攝入不利于人體健康，不過鋁在空氣中易于氧氣發(fā)生反應生成保護層氧化鋁．
（1）鋁的物理性質(zhì)有（至少兩條）
 
，
 
．
（2）鋁的化學性質(zhì)有（至少兩條）
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）做化學實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作．小王同學從實驗室拿來了如圖實驗儀器． 
用儀器A稱量物質(zhì)質(zhì)量時，應將砝碼放在
 
（填“a”或“b”）盤．用完儀器B后，必須用
 
蓋滅．要完成過濾操作，除選用上述部分儀器外，還需要用到的玻璃儀器是
 
．
（2）
 
是科學探究的第一個環(huán)節(jié)；
 
是對研究方向的預測．

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