【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是
A.硝酸銨溶于水后溶液溫度降低B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液溫度升高D.氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)他種植的農(nóng)作物植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,莖桿軟弱,容易倒伏,現(xiàn)有氯化銨、尿素、磷礦粉、硝酸鉀、氯化鉀等,請(qǐng)你幫他選出一種復(fù)合肥料,然后請(qǐng)你談?wù)勈褂没实睦c弊(各答一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸入“笑氣”會(huì)使人發(fā)笑,該氣體是由氮和氧兩種元素組成的。已知氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4,則“笑氣”的化學(xué)式是( )
A.N2OB.NO2C.NOD.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)日常生活中化學(xué)無(wú)處不在,從石墨、二氧化硫、醋酸、氫氣、氯化鈉溶液等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相應(yīng)的物質(zhì),用化學(xué)式或化學(xué)用語(yǔ)填空:
①標(biāo)出氯化鈉溶液溶劑中氧元素的化合價(jià)是 .
②形成酸雨的主要?dú)怏w是 .
③可用于制鉛筆芯的是 .
④被認(rèn)為是最理想燃料的是
⑤可用于清洗熱水瓶?jī)?nèi)壁水垢的是 .
(2)化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中的一些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化,
分析一:化學(xué)變化中的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
① | 發(fā)出白光,發(fā)出熱量 | 燃燒是的劇烈的氧化反應(yīng) |
② | 鎂表面銅無(wú)明顯變化 | 鎂與稀鹽酸反應(yīng),銅不與稀鹽酸反應(yīng) |
③ | 玻璃管內(nèi)的固體由紅棕色變?yōu)?/span>色 | 發(fā)生了化學(xué)變化 |
(3)分析二:有助于判斷草酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是什么?(草酸晶體溶于水形成無(wú)色溶液,酸性KMnO4溶液是H2SO4與KMnO4的混合溶液)結(jié)合已有知識(shí),進(jìn)行大膽猜想其現(xiàn)象及可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是
A.單質(zhì):不銹鋼、氧氣B.堿:燒堿、純堿
C.有機(jī)物:碳酸、醋酸D.氧化物:水、四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)磷原子__________。
(2)地殼中含量最高的金屬元素___________。
(3)H2S中硫元素的化合價(jià)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式:
(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸;
(2)氧化鐵與稀硫酸 .
(3)葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣K為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為黑色物質(zhì),H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
回答下列問(wèn)題:
(1)A,D,F(xiàn)的化學(xué)式是:ADF;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 .
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 .
(4)氣體E的作用(寫(xiě)一條).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH如下:葡萄3.3-4.4,蘋(píng)果2.9-3.3牛奶6.3-6.6雞蛋清7.6-8.0,則下列說(shuō)法中正確的是
A.胃酸過(guò)多的人應(yīng)多吃蘋(píng)果B.葡萄汁能使紫色石蕊溶液變紅色
C.牛奶和雞蛋清為堿性食品D.蘋(píng)果汁的酸性比葡萄汁的弱
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