下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是( )
A.硫在空氣中燃燒—藍(lán)紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體
C. 鐵絲在氧氣中燃燒——?jiǎng)×胰紵,火星四?
D.紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示,在小燒杯乙和丙中分別加入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會(huì)有白煙產(chǎn)生
B.乙和丙中分別放入過氧化氫溶液和二氧化錳后,乙中迅速產(chǎn)生
大量的氣泡
C.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會(huì)變紅
D.乙和丙中分別放入水和酒精后,丙中酒精分子數(shù)會(huì)明顯減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:(12分)
①磷元素 ; ②3CO32— ;③三氧化二鋁
④氫離子 ⑤2個(gè)二氧化硫分子 ; ⑥氫氧化鈣 。
(2)將下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(4分)
氮?dú)?nbsp; MgO
二氧化硅 N2
硫酸銨 SiO2
氧化鎂 (NH4)2SO4
(3)根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并寫出反應(yīng)類型(4分)
化學(xué)方程式 ;反應(yīng)類型
說明的結(jié)論是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對于化學(xué)式“H2O”的各種表述不正確的是( )
A.表示水這種物質(zhì) B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個(gè)水分子 D.表示1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。填空:
(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是 ;
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%);
(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是 g;
(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是 g (精確到0.1g) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是 ( )
A.Zn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià)
B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C.H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子含有二個(gè)氫元素
D.2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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1) “新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解
為(填編號(hào))
①元素 ②原子
③分子 ④氧化物
2)根據(jù)你對補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是 (填字母)。
A.氧化鈣 B.氫氧化鈣 C.葡萄糖酸鈣
3)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為:C28H44O,試計(jì)算維生素D2的相對分子質(zhì)量為 ;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ;
4)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2分)
友情提示:(物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該物質(zhì)的質(zhì)量/總物質(zhì)的質(zhì)量×100﹪)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“物理變化”或“化學(xué)變化”等名詞填空:
(1)水冷卻到0 ℃時(shí)結(jié)冰,為__________________。(2)煤燃成了灰燼,為___________________。
(3)鎂條能在空氣中燃燒,為__________________。 (4)鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀白色,為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為:
C2H6Od(二甲醚)+3O2 2CO2+3H2O
請通過計(jì)算回答:
(1)d= .
(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
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