【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖所示
(1) 第①步操作發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)步驟③中,SO2 進一步氧化得到 X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價為+6 價,X的化學式為_____。
(3)經過進一步凈化,含較多雜質的水煤氣轉化為合成氣(CO和 H2 的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應的化學方程式為_____,該反應的基本類型是_____。
(4)循環(huán)氣的主要成分是_____和少量未完全分離出去的甲醇。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點:_____。
【答案】物理 化合反應 CO、H2 原料全部轉化為產品或實現(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染
【解析】
物理變化是沒有新物質生成的變化,化學變化是新物質生成的變化,一氧化碳和氫氣催化作用下生成甲醇,化合反應是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應。
(1)第①步操作是將固體和液體分離,沒有新物質生成,發(fā)生的是物理變化。
(2)步驟③中,SO2進一步氧化得到X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價為+6價,根據化合物中正負化合價的代數和為零,氧元素的化合價為2價,故X的化學式為。
(3)經過進一步凈化,含較多雜質的水煤氣轉化為合成氣(CO和 H2 的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應是一氧化碳和氫氣生成甲醇,反應的化學方程式為,反應符合多變一,該反應的基本類型是化合反應。
(4)由流程圖可以看出,循環(huán)氣的主要成分是CO、H2和少量未完全分離出去的甲醇。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點是原料全部轉化為產品或實現(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障化學實驗的成功和安全,根據所學化學知識,回答下列問題
(1)如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗,結果集氣瓶炸裂,原因是____________
(2)某同學做“給液體加熱”實驗時,試管炸裂了,其原因可能是____________(答一點即可)
(3)某學生如圖2所示進行“測定空氣中氧氣含量的實驗”
①選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是____________(答一點即可)
②紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應停在刻度____________(填數字)處,若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是________________________________________________
③該實驗中的紅磷____________(填“能”或“不能”)用硫來代替
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網上得到一些白色固體。
(1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式_________。
(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量 守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是:_________。
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產物中有少量黃色固體。
(提出問題)黃色固體是什么?
(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂與水劇烈反應產生氫氧化鎂和一種氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
(做出猜想)黃色固體是Mg3N2
(實驗探究)設計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將 濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | 現(xiàn)象:________ 反應方程式:_______ |
(反思交流)①氮化鎂中氮元素的化合價是_______;
②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是:_______;
③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識:_______。
(拓展應用)鎂能在二氧化碳氣體中燃燒,化學方程式為2Mg+CO22MgO+C,下列關于這個反應的說法中,錯誤的是_____
A金屬鎂著火能用泡沫滅火器撲救
B在一般情況下,二氧化碳不能支持其它物質燃燒,卻可以支持鎂的燃燒
C該反應為放熱反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是探究燃燒條件的實驗圖,請你根據圖和資料信息完成有關問題。
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃;熱水的溫度超過80℃。
(1)在通常情況下,燃燒需要三個條件
①______________________________。
②氧氣(或空氣)。
③達到著火點。
(2)銅片上的紅磷不燃燒,是因為___________________________。
(3)燒杯中水的作用一方面_______________________;另一方面_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我省盛產好茶“黃山毛峰”“六安瓜片”等綠茶享譽國內外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升,清熱解毒, 抗癌等功效,其化學式為 C76H52O46,下列說法正確的是( )
A.單寧酸由碳,氫,氧三種單質組成
B.單寧酸分子由 76 個碳原子,26 個氫分子和 46 個氧原子構成
C.單寧酸分子中碳,氫,氧元素的質量比為 38:26:23
D.單寧酸中氫元素的質量分數最小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地1000kg各種氮肥的價格如下表:
價格(元/1000kg) | 1000元 | 800元 | 400元 | 600元 |
化肥品種 | CO(NH2)2 | NH4NO3 | NH4HCO3 | NH4Cl |
假設各種氮肥中有效成分的純度相同,欲買到相同質量的氮元素,花錢最少的選擇是( 。
A.CO(NH2)2B.NH4NO3
C.NH4HCO3D.NH4Cl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是化學中一種重要的學習方法,但應具體問題具體對待,否則就會產生錯誤的結論。則下列推理中結論正確的是( )
A. 和分子構成不同,所以化學性質不同
B. 點燃與的混合氣體可能爆炸,則點燃與的混合氣體也可能爆炸
C. 原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中不能再分
D. 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應,則物質與氧氣發(fā)生的反應都是劇烈氧化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微粒觀是化學的重要觀念之一,宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應的微觀示意圖
(1)寫出上述反應的化學方程式_____________________________.
(2)從上述反應中你得到的信息有_____________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煙酸也稱作維生素B3,化學式為C6H5NO2,可預防出生缺陷。根據煙酸的化學式和下表回答下列問題。
常見食物煙酸含量(每100克含量) | |
食物 | 煙酸含量(毫克) |
豬肉 | 3.5 |
豬肝 | 15.0 |
牛肉 | 5.6 |
雞蛋 | 0.2 |
牛奶 | 0.1 |
大白菜 | 0.6 |
玉米面 | 2.3 |
馬鈴薯 | 1.1 |
綠茶 | 8.0 |
注:本表引自《中國食物成分表2002》 |
(1)煙酸分子的相對分子質量為__________;
(2)煙酸分子中碳原子與氧原子個數比__;
(3)煙酸中碳元素和氮元素的質量比___;
(4)煙酸中,氧元素的質量分數是___。(寫出計算過程,保留到0.1%)
(5)醫(yī)生建議某孕婦每天需攝入煙酸15毫克。若通過食用豬肝補充煙酸,她每天需吃豬肝的質量是_____________。
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