請結(jié)合如圖回答問題．

（1）實驗室可用A裝置制取CO2 ， 其化學方程式為________ ，若將A改為B，其優(yōu)點是________

（2）為了得到純凈、干燥的CO2 ， 除雜裝置導管的正確連接順序是　________ （填字母）．

A.1﹣2﹣4﹣3 B.2﹣1﹣3﹣4 C.4﹣3﹣1﹣2 D.3﹣4﹣2﹣1．

CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以隨時控制反應的發(fā)生和停止C 【解析】 ⑴實驗室制取二氧化碳方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；A沒有辦法控制反應的發(fā)生與停止，浪費藥品，B在關閉止水夾后氣體將鹽酸壓入漏斗中，從而與隔板上的藥品分離，反應停止，因此有點在于可以隨時控制反應的發(fā)生與停止。 ⑵先通過D（4-3）將二氧化碳帶出的HCl反應掉，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列是今年實驗考查中出現(xiàn)的一些同學的操作，正確的是（　�。�

A. 點燃酒精燈 B. 取少量液體

C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉固體

A 【解析】 禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，應該用燃著的火柴點燃酒精燈，故A選項操作正確；取液時應將試劑瓶的塞子倒放在桌子上，以防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的藥品，故B選項操作錯誤；加熱試管中的液體時，要用酒精燈的外焰進行加熱，且液體體積不能超過試管容積的1/3，故C選項操作錯誤；使用托盤天平時應“左物右碼”，故D選項操作錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實，火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧的作用是（　�。�

A. 作燃料 B. 供給宇航員呼吸 C. 保護發(fā)動機 D. 用作火箭的助燃劑

D 【解析】 試題根據(jù)氧氣的性質(zhì)進行分析，氧氣具有助燃性，能幫助燃燒。因此火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性，做火箭燃料的助燃劑，答案選D。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

根據(jù)下列原子結(jié)構示意圖判斷，化學性質(zhì)最相似的是（　�。�

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

B 【解析】 在原子結(jié)構示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構為穩(wěn)定結(jié)構，不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構的原子化學性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構的原子，最外層...

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

我國城市環(huán)境中的大氣污染物主要是（　　）

A. CO2、O3、N2、酸雨 B. SO2、CO、NO2、煙塵

C. NH3、CO2、NO、霧 D. HCl、SO2、N2、粉塵

B 【解析】 根據(jù)空氣污染的物質(zhì)可分為可吸入顆粒物和有害氣體，有害氣體主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、一氧化氮等。 A、CO2、N2不是污染物，O3、酸雨不是主要污染物，故A錯誤；B、SO2、NO2、CO都是有害氣體，煙塵屬于可吸入顆粒物為主要污染物，均為大氣污染物，故B正確；C、CO2、霧不是污染物，NH3不是主要污染物，故C錯誤；D、HCl不是主要污染物，N2不是污染物，...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：填空題

下列CO2的制備裝置中，能起到“隨開隨制，隨關隨�！毙Ч氖恰_______ �。�

A、① B、② C、⑤ D、________

A；③ 【解析】 ①關閉止水夾，干燥管內(nèi)壓強增大，液體被壓入燒杯中，固液分離；打開止水夾后，固液接觸，反應進行；能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；②固體放在小試管中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應發(fā)生和停止，不能隨開隨用、隨關隨停；③通過可抽動的銅絲可控制固體與液體接觸，能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；④關閉止水夾，試管內(nèi)壓強增大，但長頸漏斗的導管較短，液體不能進入長頸漏斗，無...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：單選題

下列實驗裝置或操作正確的是（　�。�

A. 實驗室制取二氧化碳       B.

C. 鐵絲燃燒           D.

A 【解析】 二氧化碳是用固液反應裝置制取的，且密度大于空氣，收集時采用向上排空氣法，故A操作正確；玻璃塞應該頭朝上放置，否則容易污染藥品，故B操作錯誤；鐵絲燃燒后生成高溫的四氧化三鐵可能炸裂廣口瓶，故C操作有誤；因為濃硫酸密度大，若把水倒進濃硫酸中，稀釋放出的熱量回使水沸騰，水噴濺出來危險．故D操作錯誤。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗2氧氣的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是： ①撤去酒精燈；②從水槽里拿出導管；③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。（ ）

A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④

A 【解析】 實驗室制取氧氣的操作步驟是查、裝、定、點、收、離、熄，然后拆下試管，最后清洗干凈后放到指定位置，故選A。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 5.3 化學方程式 同步測試卷 題型：單選題

如圖是四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（　　）

A. 2H2+O22H2O    B. S+O2SO2

C. CH4+2O2CO2+2H2O    D. 2CO+O22CO2

D 【解析】 由題意，該反應在點燃條件下進行，各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，該反應是化合反應，各物質(zhì)的質(zhì)量比7：4：11，結(jié)合選項中的化學方程式進行分析判斷。 A、該反應反應條件是點燃，各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，是化合反應，但各物質(zhì)的質(zhì)量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故選項錯誤；B、該反應反應條件是點燃，但各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：1，不是2：1：2，故...

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