綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4?7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等,醫(yī)藥上作抗貧血藥,農(nóng)業(yè)上可作農(nóng)藥,也可用作肥料.
【實驗一】綠礬(FeSO4?7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

(1)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng),有CO2生成,反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3
分解
 FeO
還原
Fe
,實際作還原劑的是CO.寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學方程式:
(1)FeCO2
  △  
.
 
FeO+CO2↑;
(2)
 
;
(3)
 

(3)母液“除雜”后,欲得到(NH42SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾、洗滌、干燥.
【實驗二】為探究綠礬受熱分解反應(yīng)的產(chǎn)物,某實驗小組進行了如圖所示的實驗:
【資料】:
(1)SO2通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,SO3通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成(BaCl2+SO3+H2O=BaSO4↓+2HCl).
(2)SO2能使品紅溶液褪色,SO3不能能使品紅溶液褪色.
實驗步驟:
①組裝儀器,
 
;
②將一定量的綠礬樣口置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),打開活塞K,通入一定量的氮氣;
③關(guān)閉活塞K,加強熱使綠礬完全分解;
④打開活塞K,
 
;
⑤記錄觀察到的實驗現(xiàn)象并分析結(jié)論.
試回答:
(4)寫出上述實驗儀器的名稱:a
 
    b
 

(5)將上述實驗步驟補充完整:①
 
   ②
 

(6)對實驗記錄的現(xiàn)象進行分析:
①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)綠色粉末變成紅棕色,說明生成物有
 

②B中硫酸銅由白色變藍色,說明生成物有
 
;
③C中的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,說明有
 
 生成;
④D中的實驗現(xiàn)象是
 
,說明有SO2生成.
(7)根據(jù)實驗現(xiàn)象及結(jié)論請寫出綠礬受熱分解的化學方程式
 

(8)經(jīng)過測定,C中生成的沉淀的質(zhì)量為4.66g,求參加反應(yīng)的綠礬樣品的質(zhì)量.請寫出計算過程:
(9)該實驗小組同學設(shè)計的實驗存在著一個明顯的不足,請?zhí)岢龈倪M建議
 
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:物質(zhì)的制備
分析:【實驗一】(1)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
(3)根據(jù)硫酸銨晶體的溶解度曲線進行分析;
【資料】(4)根據(jù)儀器的形狀和作用進行分析;
(5)根據(jù)該裝置中生成了氣體,也需要檢驗氣體進行分析;
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律、氧化鐵是紅色粉末,SO2通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,SO3通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成,SO2能使品紅溶液褪色,SO3不能能使品紅溶液褪色進行分析;
(7)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
(8)根據(jù)題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系找出綠礬樣品和C中的沉淀的關(guān)系式,然后根據(jù)C中的沉淀的質(zhì)量求出綠礬樣品的質(zhì)量;
(9)根據(jù)二氧化硫和三氧化硫會污染空氣進行分析.
解答:解:【實驗一】(1)七水硫酸亞鐵和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鐵、硫酸銨、水和二氧化碳,化學方程式為:FeSO4?7H2O+2NH4HCO3=FeCO3+(NH42SO4+CO2↑+8H2O;
(2)二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,
一氧化碳和氧化亞鐵在加熱的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:FeO+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2;
(3)通過分析硫酸銨的溶解度曲線可知,硫酸銨溶解度受溫度影響溶解度變化較大,所以要得到硫酸銨晶體需要采用冷卻熱飽和溶液的方法,然后再進行過濾、洗滌、干燥;
【資料】(4)通過觀察裝置圖中的儀器,可以看出a裝置是用來加熱的,類似酒精燈,所以a是酒精噴燈,b裝置是用來干燥的,b是球形干燥管;
(5)通過分析該實驗裝置,反應(yīng)中生成了氣體,需要在連接好裝置后檢驗裝置的氣密性,
該反應(yīng)中生成了二氧化硫、三氧化硫,所以在反應(yīng)后需要將這些氣體排出進行檢驗,所以反應(yīng)后需要緩緩鼓入一定量氮氣;
(6)①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)綠色粉末變成紅棕色,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,紅棕色粉末是氧化鐵,所以說明生成物有:Fe2O3,
②無水硫酸銅有吸水性,吸水后會變藍色,經(jīng)常用來檢驗水的存在,B中硫酸銅由白色變藍色,說明生成物有:H2O,
③SO2通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,SO3通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成,C中的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,說明有SO3生成,
④SO2能使品紅溶液褪色,SO3不能能使品紅溶液褪色,結(jié)果證明了有二氧化硫生成,所以D中的實驗現(xiàn)象是:品紅溶液褪色;
(7)七水硫酸亞鐵在高溫的條件下生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水,化學方程式為:2FeSO4?7H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O;
(8)解:設(shè)參加反應(yīng)的綠礬樣品質(zhì)量為x,
      2FeSO4?7H2O~SO3~BaSO4
       556              233
        x               4.66g
         
556
x
=
233
4.66g

           x=11.12g
     答:參加反應(yīng)的綠礬樣品質(zhì)量為11.12g.
(9)二氧化硫和三氧化硫會污染空氣,所以改進建議是:在D裝置后加尾氣處理裝置,防止污染空氣.
故答案為:【實驗一】(1)FeSO4?7H2O+2NH4HCO3=FeCO3+(NH42SO4+CO2↑+8H2O;
(2)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,F(xiàn)eO+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2;
(3)冷卻熱飽和溶液;
【資料】(4)酒精噴燈,球形干燥管;
(5)檢查裝置氣密性,緩緩鼓入一定量氮氣;
(6)①Fe2O3,②H2O,③SO3,④品紅溶液褪色;
(7)2FeSO4?7H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O;
(8)解:設(shè)參加反應(yīng)的綠礬樣品質(zhì)量為x,
      2FeSO4?7H2O~SO3~BaSO4
       556              233
        x                4.66g
         
556
x
=
233
4.66g

           x=11.12g
     答:參加反應(yīng)的綠礬樣品質(zhì)量為11.12g.
(9)在D裝置后加尾氣處理裝置,防止污染空氣.
點評:該題難度比較大,閱讀量多,在做這類題時,對題意要理解透,找出有用的物質(zhì),然后結(jié)合題中的問題和學過的知識進行解答.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是空氣中氧氣體積分數(shù)測定的實驗裝置.
①實驗中看到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
 

②實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
 和
 
(任寫兩條)
③待燃燒停止,白煙消失并冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽油是混合物,我們可以把它近似看作C8H16,汽油密度約為0.7kg/L.
(1)C8H16的相對分子質(zhì)量為
 

(2)汽油中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為
 
(計算結(jié)果保留至0.1%);
(3)請依據(jù)化學方程式計算:一輛百公里油耗為11.2L的汽車每公里排放CO2多少千克?(假設(shè)汽油燃燒充分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同),反應(yīng)的化學方程式為
 
;其基本反應(yīng)類型是
 

(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用
 
,可選用的收集裝置是
 
反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.
(1)一個A分子中共含有
 
個原子,B代表的是
 
(填化學式).
(2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
(填上圖中的字母,下同),有毒的是
 

(3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是
 

a.屬于化合反應(yīng)                     b. B、C的分子個數(shù)比為1:1
c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變       d.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
(4)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”.如圖1表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:
 
(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因
 

(2)在圖2中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用
 
方法使水更干凈.
(3)水質(zhì)檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應(yīng)該如何處理?
 

(4)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(5)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖2所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
 
.如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?
 

(6)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅在實驗室用高錳酸鉀制氧氣,在實驗過程中她發(fā)現(xiàn)試管炸裂.請你分析造成試管炸裂的原因.(至少寫三種)
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當?shù)姆柡蛿?shù)字表示:
(1)1個鐵離子
 
;
(2)3個氨分子
 

(3)2個硫酸根離子
 
      
(4)碳酸鈉中碳元素為+4價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以“創(chuàng)新--未來”為主題的2012第十四屆哈爾濱國際車展于3月21日至31日在哈爾濱新國際會展博覽中心舉行,低碳技術(shù)、綠色經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展的理念,成為車展的主旋律.請回答以下問題:
多款新能源汽車在車展中亮相,常規(guī)汽車的主體框架是由鐵合金制成的,這是因為鐵合金有①
 
的物理性質(zhì),其中以氫氣為燃料的燃料電池汽車是通過化學反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動的新型車.該汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是②
 
;
汽車安全氣囊內(nèi)含有硝酸銨等固體物質(zhì).當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,硝酸銨會迅速發(fā)生分解,產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣,使安全氣囊迅速膨脹.請寫出該反應(yīng)的化學方程式③
 
,該反應(yīng)中氮元素的化合價分別為④
 

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