【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①當(dāng)溫度低于20℃時(shí),溶解度:ab (選填“>”“<”或“=”);
②t℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均加熱至40℃(a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):ab(選填“>”“<”或“=”).
【答案】<;=
【解析】解:①通過(guò)分析溶解度曲線可知,當(dāng)溫度低于20℃時(shí),溶解度:a<b;②升高溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度都會(huì)增大,所以t℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均加熱至40℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a=b.給答案為:①<;②=.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用固體溶解度曲線及其作用和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系,掌握1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量*100% ;溶解度=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量*100g (必須選取飽和溶液);溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量(克)+溶劑質(zhì)量(克) ;對(duì)于飽和溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1)即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),其產(chǎn)品獲得美國(guó)費(fèi)城萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)金獎(jiǎng),這種生產(chǎn)技術(shù)用于( )
A.生產(chǎn)燒堿
B.生產(chǎn)純堿
C.精制粗鹽
D.生產(chǎn)尿素
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【題目】今年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種,一顆星球,一個(gè)未來(lái)”,下述不符合此主題的是( )
A.提倡“低碳生活”
B.開(kāi)發(fā)綠色能源
C.使用難降解的塑料制品
D.分類回收垃圾
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【題目】小亮同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為90mL,傾倒出一部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為40mL,則他實(shí)際倒出的液體的體積為( )
A.小于50mL
B.大于50mL
C.等于50mL
D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古代字畫能長(zhǎng)期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有( )
A.穩(wěn)定性
B.氧化性
C.還原性
D.助燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異,其原因是( )
A.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨由不同種原子構(gòu)成
D.構(gòu)成它們的原子大小不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一段廣告詞“吃等于同時(shí)吃鈣片、維生素片、補(bǔ)鋅的、補(bǔ)鐵的、補(bǔ)硒的,花一樣錢補(bǔ)五樣”,下列說(shuō)法正確的是( )
A.常吃該產(chǎn)品能預(yù)防“大脖子病”
B.青少年成長(zhǎng)發(fā)育快,應(yīng)多吃此類保健品
C.該產(chǎn)品是高級(jí)補(bǔ)品,能治療各種疾病
D.適量服用該產(chǎn)品能預(yù)防骨質(zhì)疏松癥
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