20.如圖是實驗室制取氣體的裝置.

(1)寫出一個由裝置A制取O2的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)若用裝置D(氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳);
(3)用C裝置制取氣體的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止.

分析 (1)根據(jù)實驗室用A裝置制取氧氣需要加熱,試管口無棉花,則用氯酸鉀解答;
(2)根據(jù)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,說明該氣體的密度比空氣的密度大可以是氧氣或二氧化碳解答;
(3)根據(jù)裝置特點進行分析解答.

解答 解:
(1)實驗室用A裝置“固體加熱裝置”制取氧氣,試管口無棉花,則用氯酸鉀,反應的方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,說明該氣體的密度比空氣的密度大可以是氧氣或二氧化碳;氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳)
(3)用C裝置制取氣體的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止.
答案:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳);
(3)可以控制反應的發(fā)生與停止.

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的檢驗方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

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