生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)．
（1）液態(tài)二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料等初起火災(zāi)．在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時再將其噴出，其滅火原理是
 
．
（2）亞氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO2）是一種重要的消毒劑，其中氯元素的化合價為
 
．亞氯酸鈉與鹽酸可發(fā)生以下反應(yīng)：5NaClO2+4HCl=5NaCl+4X+2H2O，其中X的化學(xué)式為
 
．
（3）我們的生活離不開水，日常生活中可用
 
來區(qū)分軟水和硬水．
 
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中可以用
 
（填實(shí)驗(yàn)名稱）實(shí)驗(yàn)探究水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為（　�。�
A、50 gB、100 gC、150 gD、200 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)標(biāo)志中，與燃燒或爆炸無關(guān)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

假如學(xué)校的圖書館著火了，我們最好用什么方法滅火（　�。�
A、用泡沫滅火器滅火B、用干粉滅火器滅火C、用二氧化碳滅火器滅火D、用水潑滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在，很多家庭自備有干粉滅火器，以備萬一．干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來滅火．滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的，前者的使用年限約是后者的6倍．回答下列問題：
（1）二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來代替，該氣體是（寫化學(xué)式）
 
．
（2）NH4H2PO4在滅火時的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是
 
．
（3）為了變廢為寶，報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為
 
（填寫字母標(biāo)號）使用．
A．氮肥　　　B．磷肥　　C．鉀肥　　D．復(fù)合肥料
（4）用化學(xué)知識解釋．兩種罐體的使用年限為什么不同？
 
．
（5）如圖中屬于合成材料的是
 
．（寫一種）
（6）鐵容易生銹，可用稀鹽酸清洗鐵銹，請寫出該反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請回答下列問題．
（1）鋼瓶里所裝的物質(zhì)在滅火時體現(xiàn)出的物理性質(zhì)有（至少答兩點(diǎn)）
 
；
（2）加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火，其原理是
 
；
（3）此滅火器適合撲滅
 
 等處的失火．（寫一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

《聯(lián)合國氣候變化框架公約》最新一輪有關(guān)氣候變化的談判3月10日在德國城市波恩拉開帷幕，其中2014年必須成為加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)所需的量變到質(zhì)變的分水嶺．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、使用壓縮天然氣替代汽油和柴油作為公交車和出租車的燃料B、歡天喜地過大年，燃放煙花炮竹圖吉利C、大力提倡使用私家車，提高生活質(zhì)量D、將有污染的工廠從城市搬離市區(qū)，以減少溫室氣體排放及大氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從海水中提取的廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)，被稱為“國防金屬”的是（　　）
A、CaB、MgC、KD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純堿一直以來都是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料，很長一段時間來純堿的制法都被歐美國家所壟斷．上個世紀(jì)初我國著名的工業(yè)化學(xué)家侯德榜先生，經(jīng)過數(shù)年的反復(fù)研究終于發(fā)明了優(yōu)于歐美制堿技術(shù)的聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法）．并在天津建造了我國獨(dú)立研發(fā)的第一家制堿廠．其制堿原理的流程如圖：

（1）侯德榜選擇天津作為制堿廠的廠址有何便利條件（舉二例說明）
 
、
 
．
（2）合成氨工廠需要向制堿廠提供兩種原料氣體，它們分別是：
 
、
 
．（填化學(xué)式）這兩種氣體在使用過程中是否需要考慮添加的順序：
 
（填“是”或“否”），原因是：
 
．
（3）在沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（4）使原料水中溶質(zhì)的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了
 
（填上述流程中的編號）的循環(huán)．從母液中可以提取的副產(chǎn)品的應(yīng)用是
 
（舉一例）．

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