如圖是某粒子的結構示意圖,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( )
A. 該粒子屬于原子 B. 該粒子屬于非金屬元素
C. 該粒子核內(nèi)有17個質(zhì)子 D. 該粒子易失電子形成陽離子
科目:初中化學 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
“保護好我們的環(huán)境”是每位公民應盡的義務。下列說法正確的是
A. 農(nóng)藥本身有毒,應該禁止施用農(nóng)藥
B. 有害氣體和煙塵會對空氣造成污染
C. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會造成酸雨
D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里
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科目:初中化學 來源:山西省運城市2018-2019學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科普閱讀題
人類對原子的認識。
公元前5世紀古希臘學者曾指出:萬物是由極其微小的、不可分割的微!霸印睒嫵傻;中國古代哲學家墨子指出:“非半弗,則不動,說在端”,意思是說“不能分成兩半的東西是不能砍開的,也就對它不能有所動作,它便是端了”;1803 年,英國科學道爾頓借用“原子”概念,創(chuàng)立原子論:一切物質(zhì)都是由原子構成,原子很小,呈圓球狀、不可再分;1811年,意大利科學家創(chuàng)立分子學說,指出:有些物質(zhì)也是由分子構成;1897 年,英國科學家湯姆生通過實驗發(fā)現(xiàn)了電子;1911年英國科學家盧瑟福用一束帶正電荷的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了原子核;1919年,盧瑟福和他的助手在實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子;1932年,經(jīng)過科學家們的反復實驗發(fā)現(xiàn)了中子;20 世紀80年代中期,人們借助掃描隧道顯微鏡觀察到原子在物質(zhì)表面的排列狀況。
(1)有些物質(zhì)由原子直接構成的,如______(填化學式),保持氯化鈉的化學性質(zhì)的粒子是_____(填符號)。
(2)材料中能夠糾正道爾頓的原子論中“原子不可再分”這一觀點的科學事實是________;實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣的反應可以說明分子在化學變化中可分,請寫出反應的符號表達式_____,該反應所屬的基本反應類型是______________。
(3)下列有關人類對原子結構的認識中,說法正確的是_____。
A.掃描隧道顯微鏡可確定原子的真實存在
B.掃描隧道顯微鏡可以觀察到原子的內(nèi)部結構
C.科學模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程
D.人類借助模型的建立,對原子的認識逐漸接近本質(zhì)
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第2課時) 題型:單選題
極光是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象,其發(fā)生是由于太陽帶電粒子流進入地球磁場。在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間出現(xiàn)的燦爛美麗的光輝,在南極被稱為南極光,在北極被稱為北極光。下列這些微粒中,不會引起極光的是( )
A.α粒子(氦的原子核) B.電子
C.質(zhì)子 D.中子
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第2課時) 題型:單選題
月球氦﹣3是在宇航員采集到的月球巖石樣本中發(fā)現(xiàn)的一種儲量驚人的新物質(zhì),該物質(zhì)可以與氘一同參與核聚變反應堆反應,釋放出大量能量。如圖是氦﹣3原子結構示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A.質(zhì)子和中子可分,它們由更小的微粒構成
B.氦﹣3原子由原子核和核外電子構成
C.氦﹣3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子
D.氦元素在周期表中的原子序數(shù)3
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第2課時) 題型:單選題
在近代原子學說的發(fā)展過程中,有下列觀點,1911 年盧瑟福用帶正電的 α 粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù) α 粒子穿過后仍保持原來的運動方向,但絕少數(shù) α 粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),分析實驗結果,可以否定上述觀點中的( 。
①物質(zhì)都是由原子構成的;
②原子是實心球體;
③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時) 題型:單選題
下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是
A.氮、氧、氦、氬
B.鈣、銅、鉻、氯
C.磷、硫、碳、硅
D.鉑、鈹、鋇、溴
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
按要求寫出下列反應的文字表達式:
(1)有水生成的化合反應:_____.
(2)有水生成的分解反應:_____.
(3)有水參加的分解反應:_____.
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為
A. 6 B. 8 C. 14 D. 20
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