在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑．當火情出現(xiàn)時，這種阻燃劑發(fā)生化學反應，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面．這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
（1）從燃燒條件分析，這種易燃物質(zhì)沒有燃燒的原因．
（2）推測這種阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：______．
（1）阻燃劑發(fā)生化學反應吸收熱量，降低了易燃物質(zhì)周圍的溫度，使溫度達不到該易燃物質(zhì)的著火點；阻燃劑發(fā)生反應生成的產(chǎn)物覆蓋在該易燃物質(zhì)的表面，隔絕了氧氣．
（2）因為是阻燃劑，所以生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)是：不燃燒、不支持燃燒．故填：不燃燒、不支持燃燒．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問題．
材料一
在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑（氫氧化鎂）．當火情出現(xiàn)時，氫氧化鎂在溫度達到380℃時開始分解出水蒸氣，吸收熱量，同時生成耐高溫、穩(wěn)定性好的氧化鎂覆蓋在易燃物質(zhì)表面，這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
材料二
常用阻燃劑主要有三類：A．鹵系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．無機類（主要是氫氧化鎂和氫氧化鋁）．鹵系和磷系的物質(zhì)沸點低，高溫時有煙生成，且高溫時受熱分解產(chǎn)生有毒、有害的污染物．無機類的氫氧化鎂和氫氧化鋁具有消煙、無毒、腐蝕性小等．
（1）寫出氫氧化鎂受熱分解的化學方程式
 
；
（2）從環(huán)保的角度考慮，應用時較理想的阻燃劑是
 
類（填序號）；
（3）推測阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

31、在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑．當火情出現(xiàn)時，這種阻燃劑發(fā)生化學反應，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面．這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
（1）從燃燒條件分析，這種易燃物質(zhì)沒有燃燒的原因．
（2）推測這種阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：
不燃燒、不支持燃燒
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

閱讀材料，回答問題．
材料一
在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑（氫氧化鎂）．當火情出現(xiàn)時，氫氧化鎂在溫度達到380℃時開始分解出水蒸氣，吸收熱量，同時生成耐高溫、穩(wěn)定性好的氧化鎂覆蓋在易燃物質(zhì)表面，這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
材料二
常用阻燃劑主要有三類：A．鹵系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．無機類（主要是氫氧化鎂和氫氧化鋁）．鹵系和磷系的物質(zhì)沸點低，高溫時有煙生成，且高溫時受熱分解產(chǎn)生有毒、有害的污染物．無機類的氫氧化鎂和氫氧化鋁具有消煙、無毒、腐蝕性小等．
（1）寫出氫氧化鎂受熱分解的化學方程式________；
（2）從環(huán)保的角度考慮，應用時較理想的阻燃劑是________類（填序號）；
（3）推測阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑．當火情出現(xiàn)時，這種阻燃劑發(fā)生化學反應，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面．這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
（1）從燃燒條件分析，這種易燃物質(zhì)沒有燃燒的原因．
（2）推測這種阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了一種阻燃劑。當火情出現(xiàn)時，這種阻燃劑發(fā)生化學反應，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面。這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用。

（1）從燃燒條件分析，這種易燃物質(zhì)沒有燃燒的原因。

（2）推測這種阻燃劑發(fā)生化學反應后，生成的產(chǎn)物應具有的化學性質(zhì)（寫出一點即可）：（ ）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案