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【題目】（4分）已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價．

（1）將鎘絲插入下列溶液能發(fā)生反應的化學方程式是 ；

①NaCl溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液

（2）鎳鎘電池應用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：

步驟1：將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒，將鎘轉化為氧化鎘；

步驟2：將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是 ．

【答案】（1）Cd+2 AgNO3=2Ag+Cd（NO3 ）2 （2）CdO+CCd+CO↑

【解析】

試題分析：（1）因為“鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近”，故在金屬活動性順序表中鎘在氫元素的前面，能與酸和硝酸銀反應，產生明顯現(xiàn)象，反應的化學方程式是Cd+2 AgNO3=2Ag+Cd（NO3 ）2；（2）炭粉的主要成分是碳，具有還原性，能使金屬氧化物還原得到金屬蒸氣，化學方程式為CdO+C12000C Cd↑+CO↑

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）A是一種紫紅色固體，B是人的呼吸必不可少的氣體，E是生石灰，F(xiàn)是相對分子質量最小的氧化物。

（1）寫出下列物質的化學式：A是 ；G是 。

（2）寫出D與H反應生成藍色沉淀和無色溶液的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）某課外活動小組的同學在整理化學藥品柜時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的無色液體，如圖所示。

老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

（1）根據(jù)以上信息判斷，該無色液體一定不是 和 。

（2）為確定該液體的成分，同學們設計了下列實驗方案，請你一起探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液。

溶液顏色無變化。

該液體不是 。

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒。

。

該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。

（3）實驗操作②中發(fā)生反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是幾種微粒的結構示意圖，有關說法錯誤的是

A．微粒①易得到電子

B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

C．微粒③易形成+1價金屬陽離子

D．微粒④帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯 性．

（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量 可改良土壤酸性．

（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）下圖是實驗室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請回答下列問題：

（1）儀器名稱：a ，b 。

（2）B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體，寫出制取該氣體的化學方程式： ，該裝置操作上的優(yōu)點是 。

D裝置操作上的優(yōu)點是 。

（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ，若用E收集一瓶干燥的氧氣，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是 （填名稱），并將圖E補充完整。

（4）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示。打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_________（填字母）。

A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液

C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖是初中化學常見物質之間的轉化關系，A是一種常用的食品干燥劑，F、E均為氧化物，B、C、D三種物質分別是酸堿鹽中的一種，其中有一種是胃液的主要成分（“—”表示相互反應，“→”表示相互轉化。部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出）。請回答：

（1）AC分別是 、 。(填化學式）

（2）B和D反應的化學方程式 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應。

（3）寫出物質B的一種用途 。

（4）若F為黑色固體，寫出F轉化為E的化學方程式 。

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【題目】有A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+4、-2，由它們組成的化合物的化學式為A2BCx,則x的值為

A、1 B、2 C、3 D、4

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【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學式為

A．CO B．CO2 C．O2 D．C

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