【題目】用化學用語填空。

（1）地殼中含量最多的金屬元素_______________。

（2）氨氣的化學式_________。

（3）2個氫原子_________。

（4）3個水分子_________。

（5）4個氫氧根離子_________。

（6）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價_________。

【答案】Al NH3 2H 3H2O 4OH-

【解析】

（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，表示為Al；

（2）氨氣的化學式為NH3，表示為：NH3；

（3）2個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2，表示為：2H；

（4）3個水分子就是在水的化學式的前面加上數(shù)字3，表示為：3H2O；

（5）4個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字4，表示為：4OH-；

（6）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價就是在氧化鋁化學式中鋁元素符號的正上方加上+3，表示為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，某學習小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時間后（假設雜質不參加反應），冷卻，稱量剩余固體的質量，重復以上操作，依次稱得加熱t1、t2、 t3、t4時間后剩余固體的質量，記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題

（1）完全反應后產生氧氣___________g

（2）該樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法完全正確的是（　�。�

A

氖氣的化學式——

1個硅原子——

1個鈉離子---

B

決定元素種類——質子數(shù)

決定元素化學性質——最外層電子數(shù)

決定元素在周期表中的周期序數(shù)——電子層數(shù)

C

鐵——由分子構成

二氧化碳——由原子構成

硫酸銅——由離子構成

D

分子——化學變化中的最小粒子

原子——保持物質化學性質的最小粒子

離子——帶電的原子或原子團

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護水資源人人有責。

I水的組成：如圖 1 為電解水的實驗裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產生。

（1）用化學方程式表示出玻璃管a中收集到的氣體的一種用途_____。

（2）圖 2 為水分解的微觀過程。

①水的分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是_____。（填具體的微粒名稱）

②結合實驗現(xiàn)象，寫出電解水的化學方程式_____。

II水的用途：水是常用的溶劑。

（1）農業(yè)生產中，常需要用質量分數(shù)16%的NaCl溶液來選種，現(xiàn)要配制150Kg該溶液，需水_____Kg；

（2）實驗室中常用水作為溶劑配制溶液，王老師在講授溶液時，用固體M做了如下實驗，圖一中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現(xiàn)象，請回答相關問題（忽略水的揮發(fā)）：

①甲、乙、丙、丁燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是_____（填序號）。

②根據(jù)圖二，若固體M的圖像是A，要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài)，還需要加入_____g的M固體。

III水的凈化：“硬水”是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，硬水會給生產、生活帶來許多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式_____，

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是什么？_____

（2）實驗B中集氣瓶內預先裝少量水或細沙的目的是什么？_____寫出B中發(fā)生反應的化學方程式_____

（3）實驗C說明二氧化碳具有的化學性質有哪些？_____

（4）實驗D中玻璃棒的作用是_____

（5）實驗E中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律？_____（填“是”或“否”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年的3月22日是“世界水日”，2019年中國水日主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。用所學知識回答下列問題。

（一）自然界的水。

（1）從物質變化及分子角度看，自然界的水循環(huán)主要是由_____的運動引起的。

（二）生活中的水。

我國生活飲用水的標準（摘錄部分）:

感官指標：水質無色無味且澄清透明。

化學指標：pH6. 5~8. 5；總硬度<250mgL （以碳酸鈣計）；銅<1. 0mg/L,鋁<0. 2 m……

細菌學指標：細菌總數(shù)<100個/mL等。

（2）自來水廠過濾前常加入明礬，明礬的作用是_____, 再用來吸附色素和異味，從而達到感官指標。

（3）生活中鑒定硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入_____ , 出現(xiàn)_____現(xiàn)象的為硬水。生活中若要對硬水進行軟化，可采取的辦法是_____。

（三）探究水的組成

某�；瘜W興趣小組想親自感受科學家的探究歷程，他們選擇了如圖的裝置進行探究

（查閱資料）

水導電性弱，在水中加入少量氫氧化鈉溶液可以增強導電性。

（進行實驗）如圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

（實驗觀察）

（4）與直流電源_____（填“正”、“負”）極相連的a管內產生較多氣泡，中間球形容器內液面緩慢_____（填“下降”、“不變”或“上升”），小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體，放在b端管口燃著的木條_____。

（實驗總結）

（5）a管玻璃尖嘴處發(fā)生的化學反應符號表達式是_____。水通電分解的符號表達式為_____，水是由_____組成的。

（6）下列關于電解水的說法中正確的是_____（填字母）。

A 水分子發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C 水分子是化學變化中最小的微粒

D 該反應為分解反應

E 氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空。

（1）兩個亞鐵離子___________________________________；

（2）一種淡黃色固體在空氣中燃燒：______________________________；

（3）兩種固體混合制取氧氣：______________________________；

（4）A元素是生物細胞中含量最高的非金屬元素，B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子，C元素是地殼中含量最高的金屬元素，則A、B、C元素組成化合物的化學式為_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是__________ ，圖F實驗的目的是_____________ ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應文字表達式為_________________。所選用的發(fā)生裝置是_____ ；可選用的收集裝置是_______（填字母）。試管口放一小團棉花的作用是______________。

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應文字表達式為_______________。

（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”。

（1）中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，鍺的相對原子質量為______________， 該元素屬于______________ (填“金屬元素”或“非金屬元素”)。

（2）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。如圖是硫原子結構示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是_______________，該元素的原子在反應中易_______________(填“得到”或“失去”)電子；硫離子的符號為_______________，硫離子與硫原子的化學性質________________(填“相同”或“不同”)。

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