12．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體．常溫下硫化氫氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水，其水溶液稱為氫硫酸溶液．請回答：

（1）編號①的儀器名稱是酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是B，最適宜的收集裝置是E（填序號）；
（3）寫出硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．

分析 （1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)生成氣體的溶解性和密度選擇收集裝置；
（3）根據(jù)信息提供的反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式．

解答 解：（1）儀器名稱①酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，故發(fā)生裝置選擇固液常溫型裝置，故選B；硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水，收集裝置不能用C，只能用D或E；又因?yàn)榱蚧瘹錃怏w密度比空氣大，所以應(yīng)從長管導(dǎo)入集氣瓶，將空氣從短管排出，故選擇E；因硫化氫氣體有毒，不能排放到空氣中，要對尾氣進(jìn)行處理，硫化氫溶于水是氫硫酸，能與氫氧化鈉反應(yīng)，故可用氫氧化鈉溶液吸收；
（3）硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，還會產(chǎn)生硫酸亞鐵，故反應(yīng)的方程式為：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
故答案為：（1）酒精燈；  （2）B；E；  （3）FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．

點(diǎn)評 本題是根據(jù)題目提供的信息進(jìn)行發(fā)生裝置和收集裝置及反應(yīng)原理的書寫，能夠考查學(xué)生的知識理解運(yùn)用能力，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小泰及學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質(zhì)開展了探究活動．
【查閱資料】HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3，AgCl是一種白色沉淀，這個反應(yīng)在化學(xué)上用于檢驗(yàn)和鑒別．
【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計】（略）．
【探究實(shí)驗(yàn)】
（1）先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污．然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是除去合金表面的氧化膜．用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質(zhì)量為ag．
（2）將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應(yīng)．
（3）將小燒杯中的混合物過濾、洗滌、干燥．
（4）稱取固體的質(zhì)量為bg．
（5）計算出黃銅中鋅的質(zhì)量為aa-bg和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{a}$×100%．（用字母表示）
【反思與評價】
在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）
【拓展探究】
（1）重復(fù)【探究實(shí)驗(yàn)】步驟1．
（2）將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對濾液的組成進(jìn)行探究．
①鋅和硝酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag．
②同學(xué)們對藍(lán)色濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：a．溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；b．溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀．
（3）設(shè)計兩種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證以上猜想．
方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案一取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲銅絲表面無變化猜想a成立
銅絲表面有銀白色固體析出猜想b成立
方案二取少量濾液于試管中，滴加幾
滴稀鹽酸		濾液無明顯變化猜想a成立
生成白色沉淀猜想b成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．環(huán)境保護(hù)部2011年6月3日發(fā)布2010年中國環(huán)境狀況公報：全國地表水污染依然較重．愛護(hù)環(huán)境，防止水污染，刻不容緩．為此，某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對洲河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測：
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．
（2）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（3）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染的合理化建議工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放（任寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�
A．生鐵B．氧化鐵C．鋼D．黃銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請寫出你的推斷結(jié)果（寫化學(xué)式）：
（1）A為O2；F為H2O．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論
B．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭
C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/td>
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)變化過程中一定伴隨著能量的吸收與釋放
B．任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化
C．衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水
D．米飯燒焦變黑說明米中含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時．現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量，生成黒色固體
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黒色的四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出自光，放出熱量．產(chǎn)生能使澄清石灰水変渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生光色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．自然界的物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成．如下列物質(zhì)：①水，②氧氣，③氯化鈉，④鐵，⑤銅，⑥硫酸銅晶體，⑦金剛石，⑧干冰（二氧化碳）．其中由分子構(gòu)成的是①②，直接由原子構(gòu)成的是④⑤；由離子構(gòu)成的是③⑥．（填編號）

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同步練習(xí)冊答案