分析 (1)根據(jù)材料的分類進行解答;
(2)根據(jù)鋼鐵生銹的條件考慮;
(3)同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,可以據(jù)此解答該題;
(4)根據(jù)廢舊金屬材料進行回收利用既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染進行解答.
解答 解:(1)塑料屬于有機合成材料,而鐵和鋼屬于金屬材料;故填:塑料;
(2)鋼鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,所以在鋼瓶的表面涂油漆的作用是防止鋼瓶銹蝕;故填:氧氣;水;防止鋼瓶銹蝕;
(3)磷酸二氫銨中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;故填:D;
(4)廢舊金屬材料進行回收利用既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染.故填:既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別通入到水中 | B. | 分別通入到澄清的石灰水中 | ||
C. | 測量它們的密度 | D. | 檢驗它們是否有毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭 | B. | 木炭 | C. | 硫磺 | D. | 紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體--水 | |
B. | 比較黃銅片和銅片的硬度--互相刻劃 | |
C. | 區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色 | |
D. | 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)--加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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