某同學根據(jù)下圖所示溶解度曲線獲得以下信息,其中正確的是
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]A
.10℃時的溶解度大于NaCl的溶解度B
.30℃時的溶解度大于NaCl的溶解度C
.的溶解度隨溫度的升高而減小D
,NaCl的溶解度與的溶解度不可能相等科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性調(diào)研(一模)化學試卷(解析版) 題型:探究題
在發(fā)明電解法以前,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿。某小組同學按下圖所示流程進行實驗,請你參與探究并回答相關(guān)問題。
(1)反應(yīng)1的化學方程式是
(2)反應(yīng)3的化學方程式是 ;
(3)操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒;
(4)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是 ;
【問題與發(fā)現(xiàn)】 該小組同學所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設(shè)】 根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學提出以下猜想:
甲:純凈的NaOH
乙:NaOH和Na2CO3的混合物
丙:NaOH和 的混合物
【探究與驗證】 甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計下列方案,對自己的猜想進行驗證。實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。
【反思與評價】 同學們認真研究實驗流程,討論后一致認為乙、丙兩同學的方案、現(xiàn)象和推理均正確,請你根據(jù)實驗流程對甲同學設(shè)計方案進行評價: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式式為_______________________,發(fā)生裝置為圖1中的_____(填編號,下同),若收集干燥的氧氣,收集裝置圖1中為______。
為測定所收集氧氣的體積,可以選用圖F這樣的裝置。此裝置采用的是__________法收集氧氣,若完全反應(yīng)后量筒內(nèi)水的體積如右圖2,則收集的氧氣體積為_________mL。
(2)實驗室若用圖1中的B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的藥品是__________。錐形瓶中的黑色固體可能是______________,此黑色固體在反應(yīng)中作___________劑。
寫出用該發(fā)生裝置制取氧氣的符號表達式_____________________________。
(3)氫氣是最輕的氣體,難溶于水,實驗室通常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取。則發(fā)生裝置可選圖1中的___________(填編號,下同),收集裝置可選____________。
(4)若某同學采用下圖所示實驗,試驗氧氣的性質(zhì)。請閱讀小資料,回答下列問題。
①圖1中反應(yīng)的符號表達式為 ,集氣瓶中加入液體的作用是 。
②圖2中反應(yīng)的符號表達式 ,實驗現(xiàn)象為 ,據(jù)上述小資料的內(nèi)容判斷,集氣瓶中加入的液體可能是水,也可能是 ,其目的為 。
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