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【題目】化學世界絢麗多彩，請選擇適當?shù)?/span>序號填空。

A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物質

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

碳酸氫銨

顏色

【答案】

物質

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

碳酸氫銨

顏色

C

D

B

A

D

【解析】

試題分析：高錳酸鉀為紫黑色固體，氧化鎂為白色固體，四氧化三鐵為黑色固體，堿式碳酸銅為綠色固體-銅綠，碳酸氫銨為白色晶體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4 ， 下列圖象能正確描述對應關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a ， b ．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），若選用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，用該方法制取氧氣的化學方程式為： ．
（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為（用字母序號填）． a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
（4）某同學設計的實驗裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質的性質 ①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是（填字母序號）．
A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B．鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣
②當打開K2、關閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗二氧化碳，裝置Ⅲ中應加入的試劑為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學上把化合價升降的化學反應叫做氧化還原反應，化學價升高的物質叫還原劑，還原劑被氧化，化合價降低的物質叫氧化劑，氧化劑被還原．回答下列問題：
（1）初中的化學反應一定屬于氧化還原反應的是 A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應
（2）化學方應C+2CuO 2Cu+CO2↑，該反應的氧化劑是 ， 還原劑是 ， 這個化學反應在初中反應的基本類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：①點燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是

A．②④⑥①⑤⑦③ B．②④⑥①⑤③⑦

C．④②⑥①⑤⑦③ D．④②⑥①⑤③⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣的過程如下，正確順序是

①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣⑥從水中取出導管。

A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境已經成為人們日益關注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料，煤燃燒會產生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會導致酸雨的主要是 ， 其中一種氣體能在高溫時與赤鐵礦（Fe2O3）反應的方程式為 ．
（2）氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是 （填字母）．
A.氫氣的儲存和運輸
B.獲得氫氣的成本
C.制備氫氣的原料
D.氫氣燃燒的熱值不高．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一位學生要用托盤天平稱量2.5 g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏右，此時應該

A．移動游碼 B．向右盤中加砝碼 C．減少藥品 D．增加藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班學生分三組分別做了二氧化碳制取和性質驗證實驗，如圖所示．實驗結束后，老師取兩份等質量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合，將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產生．請?zhí)羁眨?
（1）甲廢液與乙廢液所含溶質的成分可能不同的是（用化學式填空，下同）
（2）燒杯A中沉淀的成分一定有 ．
（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象．由此推測出，丙廢液溶質的成分是 ， 丙廢液與氯化鋇溶液反應的化學方程式為 ， 燒杯A的上層清液中溶質的成分一定有 ．

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