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(化學方程式2分，其余每空1分，共7分)某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO2。請你參與下列的探究并回答問題。

【提出問題】上述人酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2?

【方案設計】大家經過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO2，你認為原因                                。討論后大家設計了如下三個實驗進行對比分析。

 

 

【實驗與結論】⑴請你填寫實驗報告中①、②處的內容。

 

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗內容

A

劇烈反應，迅速放出大量氣泡

反應速率過快，氣體不便收集，不宜于實驗室制取二氧化碳

B

產生氣泡，速率迅速減慢，反應幾乎停止。

無法持續(xù)產生CO2,不能用于實驗室制取CO2

C

①                      

②                        

⑵根據探究結論，實驗室制取二氧化碳的反應原理為                                

                                      ( 用化學方程式表示)。

【拓展與遷移】⑴由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：               

          。

⑵右圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產生CO2的理由是 

              。

 

 

 

【答案】

【方案設計】濃鹽酸易揮發(fā)，使制出的CO2不純

【實驗與結論】⑵CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(未配平或無“↑”符號扣1分，化學式錯誤扣2分)

⑴制出的氣體要純凈(其他合理答案均可)

⑵能夠迅速產生大量CO2

【拓展與遷移】

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2009年全國中考真題專題匯編專題五 探究題（二） 題型：探究題

(化學方程式2分，其余每空1分，共7分)某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO2。請你參與下列的探究并回答問題。
【提出問題】上述人酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2?
【方案設計】大家經過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO2，你認為原因                               。討論后大家設計了如下三個實驗進行對比分析。

【實驗與結論】⑴請你填寫實驗報告中①、②處的內容。

實驗
實驗現(xiàn)象
實驗內容
A
劇烈反應，迅速放出大量氣泡
反應速率過快，氣體不便收集，不宜于實驗室制取二氧化碳
B
產生氣泡，速率迅速減慢，反應幾乎停止。
無法持續(xù)產生CO2,不能用于實驗室制取CO2
C
①                      
②                        
⑵根據探究結論，實驗室制取二氧化碳的反應原理為                                
                                     ( 用化學方程式表示)。
【拓展與遷移】⑴由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：               
         。
⑵右圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產生CO2的理由是 
             。

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南片七校九年級12月月度調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活處處皆化學。

（1）生活中的燃燒

①著火點比較：蜂窩煤      小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是      ，煤不完全燃燒產生一種有毒氣體的化學式是      ；

②用水滅火的原理是      ，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進而滅火，原理是      。

（2）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是      ；

②用鐵鍋烹飪食物時，會有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉化為可被吸收的Fe2+，反應的化學方程式為      （2分），是      反應（填基本反應類型）。

③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的      性；

④銅具有很好的      性，故可作導線。近代濕法冶金的先驅是指      （填化學方程式2分），銅和空氣中的O2、H2O及會生成銅銹［Cu2(OH)2CO3］，判斷的依據是  。

（3）生活中的水和溶液

①處理自然水時，常用的混凝劑是      （填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學式為      ；

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質量為      g；配制過程中，玻璃棒的作用是      ，稱量NaCl時，若將砝碼放在左盤（1 g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質質量分數將      0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）

③如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是      ；

A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）食品包裝學問大

①我縣特產——荷藕采用真空包裝，延長了食品的保質期，原理是      ；

②將N2充入包裝袋內做保護氣，是因為N2的化學性質      （填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③左圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有      種單質；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積      21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是      ；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是     ；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是      。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南片七校九年級12月月度調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活處處皆化學。

（1）生活中的燃燒

①著火點比較：蜂窩煤      小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是      ，煤不完全燃燒產生一種有毒氣體的化學式是      ；

②用水滅火的原理是      ，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進而滅火，原理是      。

（2）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是      ；

②用鐵鍋烹飪食物時，會有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉化為可被吸收的Fe2+，反應的化學方程式為      （2分），是      反應（填基本反應類型）。

③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的      性；

④銅具有很好的      性，故可作導線。近代濕法冶金的先驅是指      （填化學方程式2分），銅和空氣中的O2、H2O及會生成銅銹［Cu2(OH)2CO3］，判斷的依據是  。

（3）生活中的水和溶液

①處理自然水時，常用的混凝劑是      （填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學式為      ；

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質量為      g；配制過程中，玻璃棒的作用是      ，稱量NaCl時，若將砝碼放在左盤（1 g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質質量分數將      0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）

③如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是      ；

A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）食品包裝學問大

①我縣特產——荷藕采用真空包裝，延長了食品的保質期，原理是      ；

②將N2充入包裝袋內做保護氣，是因為N2的化學性質      （填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③左圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有      種單質；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積      21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是      ；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是     ；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是      。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南片七校九年級12月月度調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活處處皆化學。

（1）生活中的燃燒

①著火點比較：蜂窩煤      小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是      ，煤不完全燃燒產生一種有毒氣體的化學式是      ；

②用水滅火的原理是      ，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進而滅火，原理是      。

（2）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是      ；

②用鐵鍋烹飪食物時，會有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉化為可被吸收的Fe2+，反應的化學方程式為      （2分），是      反應（填基本反應類型）。

③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的      性；

④銅具有很好的      性，故可作導線。近代濕法冶金的先驅是指      （填化學方程式2分），銅和空氣中的O2、H2O及會生成銅銹［Cu2(OH)2CO3］，判斷的依據是  。

（3）生活中的水和溶液

①處理自然水時，常用的混凝劑是      （填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學式為      ；

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質量為      g；配制過程中，玻璃棒的作用是      ，稱量NaCl時，若將砝碼放在左盤（1 g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質質量分數將      0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）

③如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是      ；

A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）食品包裝學問大

①我縣特產——荷藕采用真空包裝，延長了食品的保質期，原理是      ；

②將N2充入包裝袋內做保護氣，是因為N2的化學性質      （填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③左圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有      種單質；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積      21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是      ；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是     ；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是      。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南片七校九年級12月月度調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活處處皆化學。

（1）生活中的燃燒

①著火點比較：蜂窩煤      小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是      ，煤不完全燃燒產生一種有毒氣體的化學式是      ；

②用水滅火的原理是      ，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災時，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進而滅火，原理是      。

（2）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是      ；

②用鐵鍋烹飪食物時，會有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉化為可被吸收的Fe2+，反應的化學方程式為      （2分），是      反應（填基本反應類型）。

③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的      性；

④銅具有很好的      性，故可作導線。近代濕法冶金的先驅是指      （填化學方程式2分），銅和空氣中的O2、H2O及會生成銅銹［Cu2(OH)2CO3］，判斷的依據是  。

（3）生活中的水和溶液

①處理自然水時，常用的混凝劑是      （填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學式為      ；

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質量為      g；配制過程中，玻璃棒的作用是      ，稱量NaCl時，若將砝碼放在左盤（1 g以下用游碼），其他操作均正確，則所配溶液中溶質質量分數將      0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）

③如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是      ；

A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）食品包裝學問大

①我縣特產——荷藕采用真空包裝，延長了食品的保質期，原理是      ；

②將N2充入包裝袋內做保護氣，是因為N2的化學性質      （填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③左圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有      種單質；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積      21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是      ；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是     ；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是      。

 

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