下列關于二氧化碳的用途只利用了其物理性質的是
A. 二氧化碳用作滅火劑
B. 干冰能用于人工降雨
C. 二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料
D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農作物產量
B 【解析】 試題 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、導電性、揮發(fā)性、吸附性等;化學性質是物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,如可燃性、氧化性、酸性、堿性等。二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒的性質;二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料,是因為二氧化碳能與水反應;二氧化碳參加綠色植物的光合作用...科目:初中化學 來源:貴州省2018屆九年級上冊半期測試化學試卷 題型:單選題
“鳳凰”號火星探測器發(fā)回的照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是
A B C D
B 【解析】 水由水分子構成,該分子由2個H原子和1個O原子構成,因此B圖所表示的分子為水分子;故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試(二)化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
C. 硫在氧氣中燃燒,有藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體
D. 將生鐵粉末投入到盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應后仍然存在黑色殘渣
D 【解析】A. 點燃后的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,錯誤;B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣結合成鹽酸液滴,瓶口出現(xiàn)白霧,錯誤;C. 硫在氧氣中燃燒,有藍紫色火焰,生成無色、有刺激性氣味的氣體,描述現(xiàn)象不能說生成物的名稱,錯誤;D. 生鐵的主要成分是鐵,主要雜質是碳,鐵是活潑金屬能與酸反應,碳是非金屬單質,與酸不反應,將生...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型:單選題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A. 瓶中液面明顯上升
B. 長頸漏斗內液面上升
C. 瓶內氣體分子間的間隔變大
D. 長頸漏斗下端管口產生氣泡
B 【解析】向外拉活塞時廣口瓶中氣體體積減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過長頸漏斗進入錐形瓶,從而觀察到長頸漏斗下端口由氣泡冒出。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述現(xiàn)象描述不正確的是
A. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
B. 向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁
C. 硫在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
D. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
D 【解析】A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確;B、雞蛋清溶液中有蛋白質,滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁,故選項說法正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列化肥中,屬于復合肥的是
A. 氯化鉀(KCl) B. 尿素[CO(NH2)2]
C. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D. 碳酸氫銨(NH4HCO3)
C 【解析】A、氯化鉀(KCl)中含有鉀元素,屬于鉀肥;B、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥;C、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有磷和氮元素,屬于復合肥;D、碳酸氫銨(NH4HCO3)中含有氮元素,屬于氮肥。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗要求回答問題。
(1)寫出圖中儀器的名稱:①____________;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____________________;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________,可選用的發(fā)生裝置為____(填標號)。E收集氣體時,實驗中待____________時收集氧氣比較適宜;
(4)若用水將如圖所示的氧氣從瓶內排出,水須從_______(填“a”或“b”)端導管口通入。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學試卷 題型:單選題
下列有關水的說法中正確的是
A. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
B. 水的蒸發(fā)和水通電分解過程中,分子均發(fā)生變化
C. 通過過濾和吸附凈化后的水為純水
D. 水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
A 【解析】A、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,正確;B、水的蒸發(fā)過程中,分子間隔增大,分子本身沒有變化,錯誤;C、通過過濾和吸附凈化后的水還含有可溶性雜質,所得的水不是純水,錯誤;D、水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子間的間隔變大,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:科學探究題
下面呈現(xiàn)的是某實驗小組在課堂上做的一組探究實驗:
(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質量的氫氧化鈣粉末,然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀,靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩;向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清,溶液仍呈紅色,c試管變澄清,溶液變成無色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。
(提出問題)試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質是什么?
(查閱資料)查閱資料:CaCl2溶液呈中性。
(猜想假設)小麗猜想:I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2
(反思質疑)小明對猜想Ⅲ產生質疑,理由是___________
(進行實驗)小組同學通過交流,設計如下實驗方案進行驗證:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量c試管中的溶液于試管中,_______ | ________ | 猜想Ⅱ成立 |
實驗結束,小組同學將a、b、c三支試管中的剩余物質混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。
(問題與交流)廢液中大量存在的陽離子有_______。寫出廢液中可能發(fā)生反應的一個化學方程式________。
有藍色沉淀生成 對比(合理即可) 因為溶液呈無色,一定不含 Ca(OH)2 滴加幾滴石蕊溶液(或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案) 溶液變?yōu)榧t色(固體減少,產生氣泡或其他合理答案) Na +、Ca 2+(或鈉離子、鈣離子) :2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】本題考查...查看答案和解析>>
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