丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣.
(1)提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是______(寫離子符號(hào)).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是______(寫化學(xué)式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的______(填字母序號(hào)).

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______.用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要______(填儀器名稱),氧氣由______(填序號(hào))進(jìn)入F中.

解:(3)①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰,說明發(fā)酵粉中含有鈉元素;
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有碳酸氫根離子或碳酸根離子.
故填:HCO3-或C
(4)①發(fā)酵粉中含有鈉元素,碳酸氫根離子或碳酸根離子,所以發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉或碳酸鈉.
故填:NaHCO3或Na2CO3
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇B裝置作為發(fā)生裝置,因?yàn)榇罄硎蚴沂c稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,D裝置作為收集裝置,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅?br/>故填:BD.
④實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可以用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀來制取,高錳酸鉀、氯酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式分別為:
2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑、2KClO32KCl+3O2↑.
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO32KCl+3O2↑.
用F裝置收集氧氣,并且測(cè)定氧氣的體積時(shí),還需要量筒.
故填:量筒.
用裝置F收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該由②進(jìn)入F中.
故填:②.
分析:(3)碳酸根離子或碳酸氫根離子與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),都能夠生成二氧化碳?xì)怏w;
(4)發(fā)酵粉的成分包括碳酸鈉和碳酸氫鈉;
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取,二氧化碳能溶于水;
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可以用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀來制取,氧氣不易溶于水;
點(diǎn)評(píng):反應(yīng)物是固體,需要加熱時(shí)通常用A裝置;反應(yīng)物是液體與液體或液體與固體,不需要加熱時(shí)通常用B裝置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣.
(1)提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是
HCO3-或C
O
2-
3
HCO3-或C
O
2-
3
(寫離子符號(hào)).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是
NaHCO3或Na2CO3
NaHCO3或Na2CO3
(寫化學(xué)式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的
BD
BD
(填字母序號(hào)).

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要
量筒
量筒
(填儀器名稱),氧氣由
(填序號(hào))進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東省德州市中考模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣。
⑴提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
⑵查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰。
⑶實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成。
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰。
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是             (寫離子符號(hào))。
⑷小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是             (寫化學(xué)式)。
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口。
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的           (填字母序號(hào))。
④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                              。用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要              (填儀器名稱),氧氣由             (填序號(hào))進(jìn)入F中。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣。

⑴提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?

⑵查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰。

⑶實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成。

①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰。

②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是              (寫離子符號(hào))。

⑷小結(jié)與思考:

①發(fā)酵粉的主要成分是              (寫化學(xué)式)。

②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口。

③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的            (填字母序號(hào))。

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                               。用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要               (填儀器名稱),氧氣由              (填序號(hào))進(jìn)入F中。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)沖刺試卷(解析版) 題型:填空題

丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣.
(1)提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是    (寫離子符號(hào)).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是    (寫化學(xué)式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的    (填字母序號(hào)).

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為    .用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要    (填儀器名稱),氧氣由    (填序號(hào))進(jìn)入F中.

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