分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,根據(jù)“A在空氣中的含量為21%”,故A是氧氣;根據(jù)“B在常溫下為液體”,結(jié)合圖,B能與A相互轉(zhuǎn)化,故B是水;A→E反應(yīng)劇烈,火星四射,且E是一種黑色固體,故E是四氧化三鐵;根據(jù)圖框,D能生成水和氧氣,故D是過氧化氫;C能與氧氣反應(yīng),且能與水相互轉(zhuǎn)化,故C是氫氣,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,A在空氣中的含量為21%,故A是氧氣,B在常溫下為液體,能與A相互轉(zhuǎn)化,故B是水;A→E反應(yīng)劇烈,火星四射,且E是一種黑色固體,故E是四氧化三鐵;D能生成水和氧氣,故D是過氧化氫;C能與氧氣反應(yīng),且能與水相互轉(zhuǎn)化,故C是氫氣,因此:
(1)C是氫氣,D是過氧化氫,E是四氧化三鐵;故填:H2;H2O2;Fe3O4;
(2)B→C是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)鐵絲燃燒實驗,若氧氣不純,鐵絲表面有銹等都不易燃燒;故填:氧氣不純,鐵絲表面有銹等.
點評 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高 | B. | 青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成 | ||
C. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | D. | 提取青蒿素宜在低溫下進行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同時生成D的質(zhì)量是9克 | |
B. | B與D的相對分子質(zhì)量之比是8:1 | |
C. | 參加反應(yīng)的A與生成C的質(zhì)量之比是8:11 | |
D. | 若A的相對分子質(zhì)量是32,則C的相對分子質(zhì)量是44 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測硬度 | B. | 測密度 | C. | 測導(dǎo)電性 | D. | 測酸堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
B | 除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳 | 加水溶解后,過濾、蒸發(fā) |
C | 測某溶液的酸堿度 | 滴放酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 將燃著的木條插入集氣瓶中,看是否熄滅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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