18．2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主，中國女藥學家屠呦呦是我國首位該領(lǐng)域諾貝爾獎獲得者，其研宂小組發(fā)現(xiàn)的青蒿素（C15H2205）是中醫(yī)藥給世界的一份禮物．有關(guān)青蒿素的 說法正確的是（　　）
①一個青蒿素分子中含有42個原子②青蒿素是由3種元素組成
③青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
④青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為15：22．
A．①②③④B．③④C．①②D．①②③

分析 ①根據(jù)一個青蒿素分子的構(gòu)成，進行分析判斷．
②根據(jù)青蒿素化學式的含義進行分析判斷．
③根據(jù)青蒿素的微觀構(gòu)成，進行分析判斷．
④根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．

解答 解：①一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，則一個青蒿素分子中含有42個原子，故選項說法正確．
②青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成，故選項說法正確．
③青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，故選項說法錯誤．
④青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）=90：11，故選項說法錯誤．
故①②說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（　�。�
A．在恒溫的條件下，將氯化鈉不飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B．向生銹程度較大的鐵釘中加入過量稀鹽酸
C．向氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸
D．相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別于質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學用語表示下列物質(zhì)：
（1）2個氧原子2O；（2）鐵離子Fe3+；（3）過氧化氫H2O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是（　　）
A．飽和溶液一定是濃溶液
B．某固體溶質(zhì)的飽和溶液升高溫度后一定會變成不飽和溶液
C．析出晶體后的溶液在溫度不變的情況下一定還是飽和的
D．某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體，就可以證明原溶液一定是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動，以下是教學片斷，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】（1）該反應(yīng)的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)猜想】（2）針對疑問，大家紛紛提出猜想．
甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 　猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH 　猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實驗探究】（3）①丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉．
②為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．
實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生；產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時指出【實驗探究】（4）②中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：①實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中．②實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)燃燒說法解釋錯誤的是（　�。�
A．用嘴吹滅蠟燭--降低了蠟燭的著火點
B．撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶--清除和隔離可燃物
C．用扇子扇煤爐，越扇越旺--供給燃燒所需的氧氣
D．實驗室酒精燈的熄滅用燈帽蓋滅--隔絕氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有A、B、C、D、四種元素，已知A元素是地殼中含量最多的非金屬元素；B元素原 子核內(nèi)沒有中子；C元素的原子失去3個電子后和氖原子的核外電子排布相同；D元 素的原子核外有3個電子層，最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少2個．
①A元素組成的常見單質(zhì)的名稱是氧氣
②B元素的元素符號為H
③A、C元素形成的化物的化學式為Al2O3
④畫出D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組變化都屬于化學變化的一組是（　　）
A．石蠟熔化   牛奶變質(zhì)B．鋼鐵生銹   煤氣燃燒
C．電燈發(fā)光  水電解D．汽油揮發(fā)   滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今年夏天，我國西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱．全國人民團結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過濾．
（3）如圖所示的簡易凈水器不能降低水的硬度（填“能”或者“不能”）．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取加熱煮沸方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（4）當你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是C（填標號）．
A．吸附 B．消毒  C．電解 D．過濾．

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