（2009?遂寧）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中不正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大��；
B、根據(jù)飽和溶液的概念分析解答；
C、不知溶液是否飽和，無法比較二者溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
D、根據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，并確定分離物質(zhì)的方法．
解答：解：A、由圖可知：在小于t1℃時，乙的溶解度都大于甲的溶解度，正確；
B、飽和溶液是一定溫度下，一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，故將2g 乙加入到t1℃的乙的飽和溶液中不能繼續(xù)溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變，正確；
C、在t2℃時，若在等量的水里加入的甲和乙的質(zhì)量相等且為不飽和溶液，則二者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的說法是錯誤的；
D、由圖可知：甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，故甲中混有少量乙時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，正確；
故選C．
點評：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小，物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，并確定分離物質(zhì)的方法，判斷物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小等，要依據(jù)相關知識結(jié)合題意細心分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?遂寧）如圖是某一化學反應前后的微觀示意圖，其中白、黑、花3種圓圈分別代表3種不同元素的原子．

觀察圖后回答問題：
（1）該反應前后，反應物和生成物中共有
3
3
（填數(shù)字）種不同的化合物．
（2）該反應中，反應物之間的化學計量數(shù)之比為
2：1
2：1
．
（3）從上圖你能得出化學反應中的那些信息？請寫出其中一條：
在化學反應前后原子的種類和個數(shù)均不變
在化學反應前后原子的種類和個數(shù)均不變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?遂寧）白色粉末A可能由一種鹽組成，也可能由兩種或兩種以上的鹽組成．如圖是有關A的實驗和現(xiàn)象（有些轉(zhuǎn)化條件未標明）．已知圖中的溶液B里的溶質(zhì)全部是酸，C和D是初中化學中學過的氧化物．

依據(jù)上圖回答問題：
（1）寫出D通過化合反應轉(zhuǎn)化為C的化學方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
 2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
 2CO2
．
（2）若A是純凈物，則溶液B中可能含有的溶質(zhì)的化學式為
HNO3
HNO3
．
（3）若A是混合物，則A中可能含有的鹽的化學式為
NaCl、NaHCO3、NaNO3、Na2CO3
NaCl、NaHCO3、NaNO3、Na2CO3
．
（4）溶液E與硝酸銀溶液反應的化學方程式為
NaCl+AgNO3=NaNO3+ACl↓
NaCl+AgNO3=NaNO3+ACl↓
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?遂寧）實驗證明，氫氣和一氧化碳具有某些相似的化學性質(zhì)，如氫氣也能在加熱條件下與氧化鐵反應生成鐵和水．氣體X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、水蒸氣等物質(zhì)中的一種或多種．下圖是對X的成分進行探究的實驗裝置．

（1）寫出圖中a所示儀器的名稱
酒精燈
酒精燈
．
（2）上圖中，在D裝置的導氣管上氣球的原因是：
避免實驗產(chǎn)生的尾氣污染環(huán)境
避免實驗產(chǎn)生的尾氣污染環(huán)境
．
（3）若實驗時，A裝置中的液體質(zhì)量增加，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，C裝置中的液體質(zhì)量不變，D裝置中的溶液變渾濁．則X中可能含有的物質(zhì)的化學式為
H2O、CO
H2O、CO
；
X與Fe2O3反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
．
（4）若實驗時，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，A、C兩裝置中的液體質(zhì)量都增加，D裝置中的溶液變渾濁．則X中肯定含有的物質(zhì)的化學式為
H2、H2O
H2、H2O
．
（5）寫出實驗時D裝置中的溶液變渾濁的化學方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?遂寧）實驗室的某一廢液中含有Cu（NO3）2、NaNO3和AgNO3三種溶質(zhì)．小明同學設計了兩種實驗方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀．如圖是小明同學實驗的過程和現(xiàn)象：
方案一：

方案二：

依據(jù)以上情況回答問題：
（1）在方案一中，濾液D里含有的溶質(zhì)是
Fe（NO3）2、NaNO3
Fe（NO3）2、NaNO3
．寫出操作①中有關反應的化學方程式
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
．
（2）在方案二中，濾液F里可能含有的溶質(zhì)是
Cu（NO3）2、AgNO3
Cu（NO3）2、AgNO3
．
（3）在方案二中，請寫出操作③中使用到的兩種化學儀器的名稱：
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
．
（4）在評價方案一和方案二時，小玲同學認為方案一優(yōu)于方案二．請你寫出方案一優(yōu)于方案二的理由
能將銀和銅分別分離出來
能將銀和銅分別分離出來
．

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