【題目】二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是( )

A．由C、H、O三種元素組成 B．一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子

C．相對(duì)分子質(zhì)量為46 D．屬于化合物

【答案】B

【解析】

試題分析：二甲醚（C2H6O）則：二甲醚由C、H、O三種元素組成的化合物；一個(gè)分子中含有3個(gè)氫原子，因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成的；相對(duì)分子質(zhì)量為=24+6+16=46。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A. 圖示A有大量氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明白色粉末是硫酸鈉

B. 圖示B冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)水面上升約1/5，說明氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

C. 圖示C試管1中的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說明水是由氧氣和氫氣組成的

D. 圖示D滴有石蕊的溶液呈藍(lán)色，加入稀鹽酸后藍(lán)色變?yōu)榧t色，說明反應(yīng)后溶液中一定不含堿性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)空氣，使天空更藍(lán)。下列做法不合理的是( )

A．隨意大量燃放鞭炮 B．開發(fā)和利用各種清潔能源

C．使用綠色公共交通出行 D．將工業(yè)廢氣處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的胃液中含有鹽酸，它有助于消化但胃酸過多，但胃酸過多會(huì)引起胃部不適。有時(shí)可以用小蘇打治療，反應(yīng)的方程式為 ,化學(xué)反應(yīng)前后一定沒有變化的離子是 （離子符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有　 　（任寫一點(diǎn)）；

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有　 （任寫一點(diǎn)）；

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫燃料電池是當(dāng)前為保護(hù)環(huán)境各國積極發(fā)展的一種新型的能源裝置，它的基本原理是：以氫氣和氧氣為原料，通過化學(xué)反應(yīng)直接產(chǎn)生電能，運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的溫度一般不超過80℃，反應(yīng)后的產(chǎn)物只有水。以下對(duì)氫燃料電池的敘述，符合事實(shí)的是

A．其能量轉(zhuǎn)換過程是：化學(xué)能→熱能→電能

B．氫氣在能量轉(zhuǎn)化過程是物理變化

C．氫氣和氧氣的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電

D．氫燃料電池使用的能源是可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧 B．硅 C．鐵 D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氫氣和氯氣（Cl2）反應(yīng)的示意圖，試回答：

（1）該反應(yīng)的類型屬于___反應(yīng)；

（2）在反應(yīng)中，氫分子變成____，氯分子變成___，它們相互結(jié)合成新的分子是_____；

（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____，氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是____，因此在這個(gè)反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列詩詞中包含了化學(xué)變化的是（ ）

A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B．千里冰封，萬里雪飄

C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．只要功夫深，鐵杵磨成針

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