【題目】(7分)(1)隨著社會(huì)的發(fā)展,小汽車(chē)已進(jìn)入尋常百姓家,汽車(chē)的外部材料如圖所示,屬于有機(jī)合成材料的是 (寫(xiě)一種即可).請(qǐng)從化學(xué)的角度分析:汽車(chē)輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因

汽車(chē)的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當(dāng)汽車(chē)在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),這些物質(zhì)會(huì)迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊.已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉;硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣.寫(xiě)出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式

(2)請(qǐng)選擇K、Na、H、N、O、C恰當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式:

供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)________

農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥是____________

司機(jī)開(kāi)車(chē)前的飲料中不能含_____________

食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打__________;

【答案】(1)塑料/橡膠

鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜

2NaN3 3N2↑+2Na

(2)O2 KNO3 C2H5OH NaHCO3

【解析】

試題分析:(1)有機(jī)合成材料三大類(lèi)為塑料、合成橡膠、合成纖維;鋁性質(zhì)活潑,但鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,具有極大的抗腐蝕性;反應(yīng)物為NaN3,條件是撞擊,生成物是N2Na;

(2)呼吸的是氧氣;含有N、P、K中兩種或三種的為復(fù)合肥;不能飲酒駕車(chē),是酒精;小蘇打是碳酸氫鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取H2時(shí),b中應(yīng)加入 ,如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫(xiě)試劑名稱)的D裝置,如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)工業(yè)上侯氏制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化驗(yàn)員要對(duì)每批次的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中取27g純堿樣品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入純堿樣品的質(zhì)量/g

5.4

5.4

5.4

5.4

5.4

電子天平的示數(shù)/g

163.2

166.4

169.6

175

180.4

(1)第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。

(2) 次加入純堿樣品后恰好與100g稀鹽酸完全反應(yīng),此時(shí)共反應(yīng)純堿樣品 g。

(3)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

(1)氣體A的氣味為

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明化肥中一定不含有的物質(zhì)是 。

(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液D中一定存在的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式) 。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)證明KCl一定混進(jìn)了化肥中,請(qǐng)說(shuō)明判斷理由 ;

為進(jìn)一步確定其存在,可以對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改動(dòng),具體做法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),“—”表示相連的兩種物質(zhì)(或溶液)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類(lèi)型

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .基本反應(yīng)類(lèi)型

(3)Ca(OH)2變成CaCO3的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活中的現(xiàn)象,與物質(zhì)的溶解性無(wú)關(guān)的是

A.揭開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出

B.冬天玻璃窗戶上結(jié)“冰花”

C.燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有大量氣泡

D.把糖水放在冰箱里冷藏,杯底出現(xiàn)了晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品再檢查裝置氣密性

B.用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量

C.實(shí)驗(yàn)中洗滌剛剛加熱過(guò)的試管時(shí),先冷卻再洗滌

D.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水再緩慢注入濃硫酸并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰棒融化 B.木材燃燒

C.濕衣服晾干 D.燈泡發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)如果A、B均為黑色固體,C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則E的化學(xué)式是 ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________

(2)如果C是一種常見(jiàn)的建筑材料,A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________

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