工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如圖1所示:
【資料】
①碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。
②濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,NaOH溶液能吸收CO2。
【討論】
(1)C、B組成元素相同,C有毒,反應(yīng)①化學(xué)方程式為_____。
(2)D微溶于水,溶解度隨溫度升高而減小,D的化學(xué)式是_____。
【測(cè)定乙炔組成】
資料:一個(gè)乙炔分子有四個(gè)原子構(gòu)成。
(3)將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,并將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^如圖2所示的_____(選填“甲”或“乙”)裝置,并再緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于如表中。
裝置 | 反應(yīng)前質(zhì)量 | 反應(yīng)后質(zhì)量 |
濃硫酸 | 125.3g | 127.1g |
濃NaOH溶液 | 78.2g | 87.0g |
(4)實(shí)驗(yàn)中“緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2”的目的是_____。
(5)計(jì)算:乙炔中碳元素質(zhì)量為_____g,氫元素質(zhì)量為_____g,乙炔化學(xué)式為_____。
(6)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在一次實(shí)驗(yàn)中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】經(jīng)分析,大家一致認(rèn)為,反應(yīng)后的溶液中一定含有的一種溶質(zhì)是X.
甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有X; 猜想二:有X和HC1; 猜想三:有X和NaOH; 猜想四:有X、HC1和NaOH.
X的化學(xué)式是 ;乙組同學(xué)認(rèn)為猜想 是不合理的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小紅取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想 不成立.
(2)小君取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,認(rèn)為猜想一成立.甲組同學(xué)認(rèn)為小君同學(xué)的判斷不科學(xué),理由是 .
(3)小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,由此斷定猜想二成立.該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
【實(shí)驗(yàn)拓展】
請(qǐng)你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設(shè)計(jì)另一種方案驗(yàn)證猜想二成立.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想二成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(結(jié)課)化學(xué)試卷 題型:填空題
溶液具有廣泛的用途,根據(jù)溶液有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)在20℃時(shí),向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬螅杂?g固體未溶解.
①所得溶液是20℃時(shí)氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”)
②20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為 g.
(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3),配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液 mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1),需要水 mL(水的密度為1g/cm3).
②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯玻璃棒外,還需要 量取所需要的12%的氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)選用 (填“10mL”或“20mL”或“50mL”)規(guī)格的量筒.
③把配制好的上述溶液裝入 中(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(結(jié)課)化學(xué)試卷 題型:單選題
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
A. +2 B. +3 C. +5 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
(三)鐵的冶煉和探究
取24.0g Fe2O3粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
1.連接裝置,先______________________,再裝入藥品。
2.實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO,目的是______________________________。
3.控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。
(1)通過測(cè)定裝置B中固體的質(zhì)量變化,可準(zhǔn)確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是____。
(2)現(xiàn)直接測(cè)得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置B中固體應(yīng)增重________________g。
4.經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反應(yīng),得H2 0.3g。
(1)固體中Fe質(zhì)量為__________________g。
(2)FexOy的化學(xué)式為__________________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):
A.食鹽B.氧氣C.硝酸銨D.武德合金E.氫氣F.水銀G.金剛石H.黃銅
(1)自然界硬度最大_____;
(2)可作保險(xiǎn)絲_____;
(3)生活中作調(diào)味品_____;
(4)理想綠色能源_____;
(5)可用作醫(yī)療急救_____;
(6)體溫計(jì)中的金屬_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知:Cu2O+H2SO4== Cu+CuSO4+H2O。將14.4g Cu2O、Cu混合物溶于100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀H2SO4中,攪拌使之充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得10.4g固體。下列說法正確的是
A. 10.4g固體是反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量
B. 反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,溶質(zhì)只有一種
C. 原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量之比為1∶1
D. 反應(yīng)后溶液中CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區(qū)別開,這種試劑是
A. 酚酞試液 B. Na2CO3溶液 C. BaCl2溶液 D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019學(xué)屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),受熱分解的文字表達(dá)式為___________________________
(2)用向上排空氣法收集O2的原因是_______________________________________
(3)用排水法收集O2時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管?刹扇〉难a(bǔ)救措施是_____________________________________________(說出一種)
Ⅱ.腐蝕性:“對(duì)比試驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法
(查閱資料)KMnO4溶液有腐蝕性
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))在室溫下,將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表:
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | |
實(shí)驗(yàn) | 25mL 0.1% KMnO4溶液 | 25mL 0.1%KMnO4溶 液+10滴濃硫酸 | 25mL蒸餾水+ 10滴濃硫酸 | 25mL 1% KMnO4溶 液+10滴濃硫酸 | |
銅片 質(zhì)量/g | 實(shí)驗(yàn)前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時(shí)后 | 0.54 | 0.52 | X | 0.43 |
(解釋與結(jié)論)
(4)通過對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是____________________________________
(5)實(shí)驗(yàn)③中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,X的值為_______,需要對(duì)比___(填編號(hào))
(6)為了探究KMnO4的腐蝕性是否與溫度有關(guān),請(qǐng)您補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)⑤_______________________
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