保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A、水分子 B、氧分子和氫分子
C、氫原子和氧原子 D、氫分子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別。將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中,從而區(qū)分各組物質(zhì)。
A.氣味 B.味道 C.顏色 D.狀態(tài)
(1)冰和水( ) (2)鐵和銅( ) (3)食鹽和蔗糖( ) (4)酒精和汽油( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( )
| A. | 鐵+氧氣四氧化三鐵 | B. | 二氧化碳+碳一氧化碳 |
| C. | 氧化汞汞+氧氣 | D. | 乙炔+氧氣二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某原子結(jié)構(gòu)示意圖為可知該原子的核電荷數(shù)為 ,核外有 個(gè)電子層,最外層上有 個(gè)電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易 電子,該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2009年“中國水周”的主題是:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識和做法不符合這一主題的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用______________mL的量筒。(2)膠頭滴管用過后應(yīng)____________,再去吸取其他藥品。(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中的A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答:
(1)X= ;
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號);
(4)其中屬于離子的粒子是 (填序號).
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