9．我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素（C15H22O5）藥物，從而拯救了百萬瘧疾患者的生命，因此獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎．下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（　　）
A．青蒿素是有機(jī)高分子化合物B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
C．青蒿素中含量最多元素是氫元素D．青蒿素在高溫下性質(zhì)穩(wěn)定

分析 A．根據(jù)有機(jī)高分子化合物的概念來分析；
B．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
D．根據(jù)青蒿素的性質(zhì)來分析．

解答 解：A．C15H22O5的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282．而有機(jī)高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬，故錯誤；
B．C15H22O5的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282．故正確；
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯誤；
D．青蒿素在該溫度下易分解，化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．
（1）噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
（2）我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．
下列敘述正確的是BC（填字母）．
A．乙醇汽油是一種新型的化合物    B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放  D．乙醇和汽油都是可再生能源
（3）車用乙醇汽油作為汽車的燃料是目前國家大力提倡的，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（4）與傳統(tǒng)汽車相比，太陽能汽車低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了零排放．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅．單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）寫出圖A中任1種玻璃儀器名稱：試管
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選B或C（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選D，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取O2，化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，發(fā)生裝置選用B而不選C，其原因是便于可知反應(yīng)的速率．裝置G若用于排水法收集氧氣，可在G中裝滿水后，將氧氣從b口（“a”或“b”）進(jìn)入．
（4）右圖微型裝置可用于制取H2，其中U形管相當(dāng)于上圖C中錐形瓶（填儀器名稱）．使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：①節(jié)約藥品；②可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（寫1點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用足量的稀鹽酸對15g石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）進(jìn)行科學(xué)探究．實(shí)驗(yàn)裝置如下：

有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
當(dāng)A裝置中無氣體產(chǎn)生時(shí)測得B裝置的質(zhì)量增加了4.7g；C裝置的質(zhì)量沒發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象．請你回答：
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少？
（2）15g樣品最多能生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少？
（3）實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是？
（4）當(dāng)鹽酸與石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．資料表明：在不同溫度下，CO可將Fe2O3還原Fe、Fe3O4中的一種或兩種．
為探究溫度對該反應(yīng)產(chǎn)物的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【查閱資料】
Ⅰ．Fe3O4與鹽酸反應(yīng)，得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
Ⅱ．用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的FeCl2和FeCl3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為方案設(shè)計(jì)提供參考
FeCl2溶液FeCl3溶液
加入Fe無明顯變化溶液變成淺綠色
加試劑A無明顯變化溶液變成紅色
【實(shí)驗(yàn)過程】
甲、乙兩組同學(xué)分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)得到的黑色固體的成分，實(shí)驗(yàn)記錄如下．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋
①取少量的黑色固體于試管中，滴加適量的
稀鹽酸

②向步驟①所得的溶液中，滴加試劑A		甲組：
固體溶解，無氣泡冒出
加試劑A后，溶液變成紅色		黑色固體的成分是四氧化三鐵，
甲組用CO還原Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
乙組：
固體溶解，產(chǎn)生氣泡；
加試劑A后，溶液顏色無明顯變化		黑色固體的成分是Fe
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）結(jié)合此次探究活動，你認(rèn)為下列說法正確的是abcd（填序號）．
a．溫度會影響反應(yīng)的產(chǎn)物
b．試劑A用于檢驗(yàn)FeCl3溶液
c．進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行尾氣處理
d．得到的黑色固體的質(zhì)量一定小于參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量
（2）有人認(rèn)為乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有欠缺，你是否認(rèn)同此觀點(diǎn)，其理由是實(shí)驗(yàn)結(jié)論有欠缺，因?yàn)槿绻谏腆w是鐵和四氧化三鐵的混合物，加入稀鹽酸時(shí)，四氧化三鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，加試劑A后，溶液顏色無明顯變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）天然水有硬水和軟水之分，在日常生活中，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，用煮沸的方法降低水的硬度．
有一種給自來水消毒的泡騰片，其主要成分是ClO2，其中氯元素的化合價(jià)為+4．
（2）生活中使用合金比純金屬更多，因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼筆純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）不易經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋，原因是防止破壞表面的氧化膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料，屬于金屬合金的是不銹鋼，含有的金屬元素是鐵．
（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕；請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時(shí)清洗擦干后涂上油． 
（3）當(dāng)今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步．
結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：化學(xué)能美化人類生活．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．使用久了的飲水機(jī)內(nèi)常結(jié)有偏黃的污垢．為了除去水垢，某興趣小組的同學(xué)從超市購來“除垢劑”．
該組同學(xué)除水垢時(shí)，有大量氣泡產(chǎn)生．欲對“除垢劑”的成分進(jìn)行探究：
查閱資料水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3．
【提出猜想】“除垢劑”的成分中含有酸（ 填“酸”、“堿”或“鹽”）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組從家中找來物質(zhì)做了如下個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確認(rèn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取取一砂紙打磨后的鐵釘于試管中，
滴加配制的“除垢劑”溶液少許．
有氣泡產(chǎn)生．		猜想正確
【討論】小組同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)室的試劑自制一瓶“除垢劑”．
（1）小明同學(xué)選用稀硫酸作“除垢劑”，小華同學(xué)認(rèn)為不妥．其理由是稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶于水的硫酸鈣，除垢效果差．
（2）小華同學(xué)認(rèn)為選擇稀鹽酸合適．請你寫出相應(yīng)發(fā)生的反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
【反思】
熱水壺內(nèi)的水垢還可以用廚房中的食醋來除去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如表所示，NaCl，Na2SO4，Na2CO3，NaOH溶液分別與A，B，C，D四種不同的試劑充分反應(yīng)后，溶液中都有NaNO3
溶液NaClNa2SO4Na2CO3NaOH
加入的試劑ABCD
現(xiàn)象生成不溶于稀硝酸的白色沉淀生成不溶于稀硝酸的白色沉淀白色沉淀反應(yīng)但無現(xiàn)象
則（填化學(xué)式）．A、AgNO3B、Ba（NO3）2C、Ca（NO3）2D、HNO3．

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