用右圖所示的裝置進行實驗可以使氣球膨脹或縮小。裝置說明：一個容積較大的廣口瓶，瓶塞上裝有分液漏斗A、B和玻璃導管C，控制漏斗上的活塞開關可以隨時滴加溶液，導管伸入瓶內的部分與一個小氣球緊密連接，導管另一端與空氣相通。

（1）裝置的氣密性是本實驗能否成功的關鍵。關閉A、B的活塞，將廣口瓶的瓶口浸沒在冰水中，導管C的管口露出水面，如果裝置氣密性良好，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

                                                                     。

（2）讓瓶內充滿二氧化碳氣體，先向廣口瓶中滴加A中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復操作，氣球可以反復膨脹和縮小。則：

分液漏斗A中可能是        溶液；分液漏斗B中可能是       溶液；寫出上述反應中的一個化學方程式                                                 。

（1） 氣球膨脹     （2） 澄清石灰水       稀鹽酸

            CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O

         或  CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

右圖為實驗室研究煉鐵的化學原理的裝置，請回答和該實驗有關的問題
精英家教網(wǎng)
（1）A處玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為
 

（2）B處的實驗現(xiàn)象
 

（3）C處酒精燈的作用
 

（4）現(xiàn)有含雜質的氧化鐵樣品10克（雜質不參加反應），為測定該樣品中氧化鐵的質量分數(shù)，某同學用右圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)：
反應前 氧化鐵完全反應后
甲組 洗氣瓶和石灰水的質量為190g 洗氣瓶和石灰水的質量為196g
乙組 玻璃管和氧化鐵樣品的質量為57.9g 玻璃管和氧化鐵樣品的質量為55.2g
你認為應選擇
 
組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質量分數(shù)，其結果為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)育才中學研究性學習小組擬定“探究魚鰾內氣體的成分”為課題，
他們將收集的魚鰾固定在水槽底部，用針刺破后，采用
 
法收集兩瓶鰾內氣體．向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明魚鰾內氣體中一定含有
 
；另一瓶用右圖所示的裝置進行實驗：點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的
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，說明鰾內氣體中一定含有
 
．根據(jù)上述兩個實驗，可以比較魚鰾內氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量，其結論是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、某化學興趣小組用右圖所示的裝置進行實驗．
（1）圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液，紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已飽和，所以呈
紅
色．
（2）實驗時，先打開分液漏斗的活塞，再旋開活栓，讓NaOH溶液不斷滴到圓底燒瓶中．你認為可能觀察到哪些現(xiàn)象？
石蕊試液由紅變藍，氣球漸漸癟下去

（3）寫出隨NaOH溶液滴進燒瓶可能發(fā)生的化學方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；2NaOH+H2CO3═Na2CO3+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學用右圖所示的裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于l/5，
請你幫她分析造成這種結果的可能原因（至少答兩點）：
①
裝置漏氣
；
②
紅磷的量太少
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

10、用右圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①水在電解過程中生成兩種不同的氣體，所以水是一種混合物②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1③乙試管內產(chǎn)生的氣體能燃燒④甲試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃．以上描述中正確的是（　　）

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