【題目】我國南方所飲用的水常是河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜物.可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化鈣(CaCl2)和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(1)A步中加明礬的作用是 .
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是 (填純凈物或混合物)在過濾時(shí),若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 , . (寫任意兩個(gè)方面的原因).
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水, 只要加 就可以區(qū)別,將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進(jìn)行
(4)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示.
1寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
2乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
3上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有 (填化學(xué)式).
【答案】(1)吸附懸浮雜質(zhì);
(2)混合物;濾紙破損;液面高于濾紙;
(3)硬水;肥皂水,煮沸;
(4)
1.H2O+Cl2=HCl+HClO;
2.分解反應(yīng);
3.Cl2;O2.
【解析】解:(1)加入明礬是為了吸附懸浮雜質(zhì).故答案為:吸附懸浮雜質(zhì).
(2)該農(nóng)戶得到的凈水中溶有可溶性的物質(zhì),屬于混合物;若經(jīng)過過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能有濾紙破損,液面高于濾紙等.
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,生活中通過煮沸的方法使硬水軟化.
(4)
1.通過反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知:反應(yīng)物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是1:1:1:1,反應(yīng)的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;
2.乙圖中反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應(yīng);
3.由圖中可知,氯氣和氧氣是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
故填:Cl2;O2.
故答案為:
(1)吸附懸浮雜質(zhì);
(2)混合物;濾紙破損;液面高于濾紙;
(3)硬水;肥皂水,煮沸;
(4)
1.H2O+Cl2=HCl+HClO;
2.分解反應(yīng);
3.Cl2;O2.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體__________________________。
(2)用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用________________。
(3)溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用________________________。
(4)給物質(zhì)加熱時(shí)需用____________________________。
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【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.
請回答下列問題:(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 ;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ;
(3)D原子中X= ;
(4)從E圖中你獲得的信息鈣元素的相對原子質(zhì)量為: .
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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).請回答下列問題.
(1)成語“釜底抽薪”運(yùn)用的滅火原理是________ .
(2)飲食均衡,身體不能健康.食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是________ .
(3)氫氣是最清潔的能源,其原因是________ (用化學(xué)方程式表示).
(4)生產(chǎn)中需要用15kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種、需要氯化鈉的質(zhì)量是________ kg.
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【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)是其中的一種,請回答下列問題:
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是 。
(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有 個(gè)原子。
(3)356g丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量多少克?(寫出計(jì)算過程)
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【題目】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,分解生成氯化鉀和氧氣.把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱,待反應(yīng)不再發(fā)生,試管冷卻后,稱得固體質(zhì)量為10.2g,試計(jì)算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量為:
(2)原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是多少克?
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【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時(shí)測定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí),剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計(jì)算:
(1)將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為 g。
(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年10月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),也因此使得中國的“青蒿素”引人注目,青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O3,熔點(diǎn)為156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,對熱不穩(wěn)定,易分解,根據(jù)上述資料完成下列問題:
(1)青蒿素屬于 (填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。
(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。
(3)青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比 。
(4)根據(jù)描述請你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì) 。
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