下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A、燒堿、鹽酸、食鹽
B、純堿、火堿、硫酸
C、硫酸、熟石灰、純堿
D、鹽酸、純堿、碳酸鈣
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點(diǎn)進(jìn)行分析．電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽．
解答：解：A、燒堿屬于堿，鹽酸屬于酸，食鹽是鹽，故錯(cuò)誤．
B、純堿屬于鹽，燒堿屬于堿，硫酸屬于酸，故錯(cuò)誤．
C、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，純堿屬于鹽，故正確．
D、鹽酸屬于酸，純堿屬于鹽，碳酸鈣屬于鹽，故錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示，回答下面問題．

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
    ②
 
；
（2）以KClO3為原料制O2時(shí)，應(yīng)選發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)）；化學(xué)方程式為
 
． 
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品為
 
，化學(xué)方程式為
 
；在實(shí)驗(yàn)中，不能用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因是
 
．
（4）如將c裝置充滿水，就可用排水法收集氧氣，若想測(cè)定所收集到的氧氣體積，則需要在b后連接一個(gè)
 
．（填儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、二氧化碳+石灰水→碳酸鈣+水
B、石蠟+氧氣→水+二氧化碳
C、氧化鈣+水→氫氧化鈣
D、碳酸氫銨→水+二氧化碳+氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A、2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
B、3Fe+2O2
  △  
.
 
Fe3O4
C、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、P+O2↑
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已學(xué)知識(shí)判斷下列敘述不正確的是（　　）
A、“點(diǎn)石成金“是錯(cuò)誤的，是因?yàn)樗`背了質(zhì)量守恒定律
B、鑒別空氣、二氧化碳、氧氣三種氣體最簡(jiǎn)單的方法是將燃著的木條分別伸入盛有氣體的集氣瓶中
C、本廠生產(chǎn)碳酸氫銨（NH4HCO3）產(chǎn)品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于50%，含氮量高，價(jià)格低廉，是農(nóng)民朋友增收致富的好幫手
D、2Mg、Mg2+、
+2
Mg
中的2分別表示鎂原子的個(gè)數(shù)、鎂離子所帶的電荷數(shù)和鎂元素的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
A、洗潔精能清除油污，因其具有乳化作用
B、一氧化碳可做燃料，因該氣體具有可燃性
C、蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕，因該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D、某合金可做保險(xiǎn)絲，因該合金的熔點(diǎn)低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示表示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
驗(yàn)滿CO2
C、
加熱液體
D、
量取9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說法正確的是（　　）
A、湖水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等處理后，即可得到純凈水
B、農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，就大量使用化肥、農(nóng)藥
C、工業(yè)廢水不會(huì)造成污染，可以直接澆灌莊稼
D、生活中推廣使用無磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不是由分子構(gòu)成的是（　�。�
A、水B、氧氣C、二氧化錳D、汞

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同步練習(xí)冊(cè)答案