【題目】下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入集氣瓶中

B

鑒別和

分別點燃，觀察火焰的顏色

C

鑒別硫酸銨固體和硫酸鈉固體

加入熟石灰研磨

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Cu和Ag分別放入溶液中

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、檢驗一瓶氣體是否為，加入澄清石灰水，若澄清石灰石變渾濁，說明該氣體為澄清石灰水，能夠使燃著的木條熄滅的氣體有多種，A選項不一定能達到實驗?zāi)康�，不符合題意；

B、和都能燃燒，燃燒時火焰為淡藍色，不能通過觀察火焰的顏色來鑒別，B選項不能達到實驗?zāi)康模环项}意；

C、硫酸銨固體和硫酸鈉固體，分別加入熟石灰研磨，硫酸銨固體與氫氧化鈣會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硫酸鈉無明顯現(xiàn)象，C選項一定能達到鑒別的實驗?zāi)康�，符合題意；

D、比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性，將Cu和Ag分別放入溶液中，都無明顯現(xiàn)象，說明Cu和Ag的金屬活動性都比Zn要弱，不能得出Cu和Ag的金屬活動性，D選項不能達到實驗?zāi)康�，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（ ）

A.①③屬于不同種元素B.④屬于離子，離子符號為Mg+2

C.②③的化學性質(zhì)相似D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科獨有的思維方式.

（1）請根據(jù)下圖提供的信息,回答下列問題:

①A圖表示原子,其中X的值是_______.

②具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是________(用字母填空).

③屬于同種元素的粒子是________(填字母序號).

（2）汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。請根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

①丁的化學式為_______,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是______(填元素符號)。

②分析以上過程,你還能獲得的信息有________(任寫一條)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（__________）

A t1℃時，把25g甲放入50g水中，能得到甲的飽和溶液，且該飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：2

B 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

Ct2℃時,把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量最小的是甲物質(zhì)

D 將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到目的是(　　)

A.探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān)

B.探究Fe、Cu、Ag金屬活動性順序

C.測定空氣中氧氣含量

D.探究可燃物燃燒是否需要氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量和的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒，如圖是反應(yīng)過程中氧化亞鐵的質(zhì)量變化情況：

（1）B點時，反應(yīng)的化學方程式為________；

（2）C點時，溶液中的溶質(zhì)有________；

（3）C點與A點相比，溶液質(zhì)量________（填“增加”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以太陽能為熱源經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.過程中，鐵、氫、氧元素的化合價都發(fā)生了變化

B.該過程實現(xiàn)了太陽能向化學能的轉(zhuǎn)化

C.過程I的化學方程式為 2Fe3O46FeO+O2↑

D.過程II屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。以β-鋰輝石（主要成分為Li2O·Al2O3·4SiO2）為原料制備Li2CO3的工藝流程如下：

已知：Fe3 +、Al3 +、Fe2 +和Mg2 +以氫氧化物形式完全沉淀時，溶液的pH分別為 3.2、5.2、9.7和12.4；Li2SO4、LiOH和Li2CO3在30℃下的溶解度分別為34.2 g、12.7 g和1.3g。

（1）步驟I前，β-鋰輝石要粉碎成細顆粒的目的是__________________。

（2）步驟I中，酸浸后得到的酸性溶液除含有Li+、SO42-，還含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等雜質(zhì)，需在攪拌下加入_________（填“石灰石”、 “氯化鈣”或“稀硫酸”）以調(diào)節(jié)溶液的pH到6.0~6.5，使Al3+、Fe3+形成沉淀，然后分離得到浸出液。

（3）步驟II中，將適量的H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中，可除去的雜質(zhì)金屬離子有_______________________。

（4）從母液中可回收的主要物質(zhì)是__________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>

序號

①

②

③

④

實驗

目的

驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸

探究可燃物的燃燒條件

探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③

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