【題目】溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。

(1)下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的溶解度：

溫度（℃）

0

20

30

40

60

KNO3

13.3

31.6

45.8

63.9

110

NaCl

35. 7

36. 0

36.3

36. 6

37.3

①20℃時(shí)，將40gNaCl放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量是_____________g；

②要除去KNO3中少量的NaCl應(yīng)用的方法是_______________________；

③硝酸鉀和氯化鈉在t℃時(shí)的溶解度均為W，分析上表可推知，W的數(shù)值所在的最小范圍是____________________；

(2)用硫酸銅粉末進(jìn)行如圖a、b、c所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列填空

所得三種溶液中一定屬于飽和溶液的是________，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是____________。

【答案】 136 冷卻熱飽和溶液 360<w<36.3 a c﹥ a≥b

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，①20℃時(shí)，NaCl溶解度是36g,將40gNaCl放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量是100g＋36g＝136g. ②要除去KNO3中少量的NaCl應(yīng)用的方法是冷卻熱飽和溶液.一個(gè)受溫度影響大，一個(gè)受溫度影響變化不大。③硝酸鉀和氯化鈉在t℃時(shí)的溶解度均為W，分析上表可推知，W的數(shù)值所在的最小范圍是3.60<w<36.3 (2) 所得三種溶液中一定屬于飽和溶液的是a. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是c﹥ a≥b.

點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等知識(shí)。

三、(本題包括衛(wèi)小題，共16分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列事實(shí)和現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深

（2）加壓時(shí)，6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中

（3）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{(lán)色；若B中澄清石灰水出現(xiàn) 現(xiàn)象，則證明混合氣體中有二氧化碳，證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是 或 。

（2）若混合氣體中含有CO，在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是 。

（3）如果將上述裝置中的A，B交換.則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示溶解度曲線，下列結(jié)論正確的是

A. NaCl和MgSO4的溶解度僅在t1℃時(shí)才相等

B. t2℃時(shí)， MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl溶液

C. t2℃時(shí)，升溫或降溫都可將MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. t2℃時(shí)，蒸發(fā)少量水一定可使NaCl晶體從不飽和溶液中析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)碳酸鈉(2Na2CO33H2O2，相對(duì)分子質(zhì)量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑，常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域。

Ⅰ.制備過(guò)碳酸鈉

【查閱資料】過(guò)碳酸鈉難溶于異丙醇，可浴于水，易發(fā)生反應(yīng)：

2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2；碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。

【制備流程】

(1)操作X是__________________；

(2)流程中結(jié)晶在常溫下進(jìn)行，原因是________________________________________________；

(3)為提高產(chǎn)品的純度，碳酸鈉和過(guò)氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是_________________，洗滌固體時(shí)，選用的最佳試劑是________________________________。

II．神奇的“氧立得”

小明同學(xué)新買了一臺(tái)氧立得便攜式制氧器，其中有A、B兩包固體，B包為黑色固體粉未，經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過(guò)碳酸鈉。將A包、B包藥品分別放入機(jī)器，就可以制得氧氣。為探究A包固體的純度，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查裝置氣密性；

②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品，并全部裝入燒瓶?jī)?nèi)；

③按圖搭好裝置；④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部；

⑤打開(kāi)分液漏斗；⑥待反應(yīng)停止后，保持橡膠管口在量筒底部；

⑦等試管冷卻到室溫時(shí)將橡膠管移出水槽，讀取量筒讀數(shù)為220mL；

⑧數(shù)據(jù)處理。[氧氣在實(shí)驗(yàn)條件下密度為1.43g/L]

【問(wèn)題討論】

(1)B固體成分為_____________(填化學(xué)式)，實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____________

(2)如果將步驟④和⑤對(duì)調(diào)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），理由題是_______________________________________________________________________；

(3)證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是________________________________；

(4)此樣品中過(guò)磺酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是 ，氯化鈉與碳酸鈉溶解度相等的溫度范圍是 。

②10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的物質(zhì)是 ；20℃時(shí)，100g水最多能溶解 gNaCl；

③ 向燒杯中加100g水和50.0g碳酸鈉配成40℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為 g(不考慮結(jié)晶水）；若在碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，則分離的方法可采用 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色固體化合物，F(xiàn)為黑色粉末，H為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）B的化學(xué)式為______________，F(xiàn)的化學(xué)式為_________________ 。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________________ 。

寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________________________ 。

（3）反應(yīng)①～④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有___________、________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的比空氣重的有毒氣體。氯氣（Cl2）常 用于自來(lái)水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和氯化氫，其中的次氯酸能殺 菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見(jiàn)光易分解成氯化氫和一種氣體單質(zhì)。Ca（IO3）2是一種補(bǔ)碘劑，它 是一種難溶于水的白色固體，可由碘酸鉀（KIO3）溶液和氯化鈣溶液進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)制得。 根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________；

（2）寫(xiě)出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________；

（3） KIO3中碘元素的化合價(jià)為______________

（4）上述制得Ca（IO3）2反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

① 寫(xiě)出儀器a的名稱：_________。

② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，可以選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)），若用E裝置進(jìn)行收集，則氧氣應(yīng)由導(dǎo)管____進(jìn)入。

③ C裝置叫啟普發(fā)生器，可通過(guò)調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。要將B裝置改進(jìn)成具有C的功能，一般需再增加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)用品是__________。

④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

如圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系的示意圖。

為使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，需考慮的因素是：

Ⅰ.發(fā)生裝置：選用A的理由是_______________；

Ⅱ._____________。

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