1．我國淡水資源非常短缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該（　�。�
A．減少飲水量，以節(jié)約用水
B．既要防止和消除水體污染，又要節(jié)約用水
C．將生活用水、工業(yè)廢水直接排放到湖泊或海洋中
D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不用淡水澆灌莊稼，而是引來海水進行澆灌

分析 保護水資源要從兩個方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、人每天需要補充一定兩的水，用減少飲水量的方法節(jié)約用水，不科學，故選項說法錯誤．
B、我國淡水資源非常短缺，保護水資源，既要防止和消除水體污染，又要節(jié)約用水，故選項說法正確．
C、將生活用水、工業(yè)廢水直接排放到湖泊或海洋中，會造成水體污染，故選項說法錯誤．
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不用淡水澆灌莊稼，而是引來海水進行澆灌，海水中含有大量的鹽，不適合澆灌莊稼，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 水資源的污染、保護和利用是人們關(guān)注的熱點，也是考查的熱點，了解節(jié)約保護水資源的措施即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶，按照圖Ⅰ、Ⅱ兩種方式放置．然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用震蕩）、可觀察到：Ⅰ中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)）而Ⅱ中需要很長時間才能達到同樣的效果．回答下列問題；
（1）兩瓶氣體的顏色最終趨于一致，原因是什么？試用微粒觀點加以解釋．
（2）Ⅰ、Ⅱ兩種方式放置，現(xiàn)象不同，由此可以得出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在學習過程中，小青同學提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能？
【猜  想】碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：①只有CO2，則發(fā)生的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
②只有CO；③既有CO，又有CO2．
【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色．
【方案設(shè)計】通過上述資料和已有知識，小青初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄
清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢查．
【實驗驗證】經(jīng)過思考之后，小青設(shè)計了如下實驗裝置：
【實驗步驟】
（1）打開彈簧夾，先通一會兒純凈、干燥的N2，通一會兒N2的目的是排盡裝置中的空氣；
（2）關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱．
結(jié)   論】充分反應(yīng)后，小青觀察到：試紙變成藍色，石灰水變渾濁，證明猜想③是正確的，
A中可能觀察到的現(xiàn)象黑色固體變成紅色．
【定量計算】小青稱取碳和氧化銅的混合物的質(zhì)量為1g，充分反應(yīng)后，裝置C的質(zhì)量增
加了0.22g．計算裝置C中生成碳酸鈣的質(zhì)量是多少克？
【反思與評價】從環(huán)保的角度分析該實驗裝置中不完善之處是沒有進行尾氣處理．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列混合物中可用過濾法分離的是（　�。�
A．大米和食鹽B．食鹽和蔗糖C．酒精和水D．碳粉和鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．硫酸是工業(yè)上用途非常廣泛的一種酸，工業(yè)上常使用煅燒黃鐵礦的方法來制備硫酸

（1）黃鐵礦煅燒的化學方程式為：4X+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，其中X的化學式為FeS2；
（2）反應(yīng)②中，V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m，則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用．該反應(yīng)的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;五氧化二釩\;}}{\;}$2SO3；
（3）煉鐵廠常用一氧化碳煉鐵，請寫出高溫下一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有：②③（填反應(yīng)序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學用語是學習化學的重要工具．請用化學符號填空：
（1）2個鐵原子2Fe；（2）3個氧分子3O2；
（3）氫氧根離子OH-；（4）二氧化碳中碳元素顯+4價$\stackrel{+4}{C}$O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．堿能使紫色石蕊溶液變藍．Na2CO3溶液能使紫色石蕊溶液變藍，所以Na2CO3是堿
B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
D．中和反應(yīng)一定生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．從中藥材青蒿中提取的青蒿素被世界衛(wèi)生組織認為是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”我國科學家屠呦呦因為對青蒿素的研究做出突出貢獻，獲得2105年諾貝爾生理醫(yī)學獎，是第一個獲得諾貝爾自然學獎的中國人，青蒿素的化學式為C15H22O5關(guān)于青蒿素的說法錯誤的是（　�。�
A．青蒿素是由碳、氫、氧元素組成的
B．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為28.4%
C．青蒿素中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子
D．青蒿素的燃燒產(chǎn)物中可能有二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．鼻孔湊到容器口聞氣體氣味
B．實驗剩余藥品放入指定容器內(nèi)
C．不能把試管放在桌子上再使勁塞進塞子
D．做實驗必須使用干凈的儀器

查看答案和解析>>

同步練習冊答案