20.除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑、方法有錯誤的是( 。
序號物質雜質試劑、方法
AMnO2K2MnO4加入足量水,充分溶解后過濾,洗滌干燥
BMgCl2溶液鹽酸加入過量的氫氧化鎂,過濾
CCaOCaCO3加入適量稀鹽酸,過濾
DCuFe用磁鐵充分吸引
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、K2MnO4易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
B、鹽酸能與過量的氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水,再過濾除去過量的氫氧化鎂,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.寫出符合下列要求的化學用語
(1)地殼中含量居第二位的元素Si.
(2)堿溶液中相同的陰離子OH-
(3)標出硝酸銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見如圖:
 資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2等有害氣體.
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化.
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質與CO2相似)的化學反應方程式為Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
(2)溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應方程式為:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是防止硫酸亞鐵被氧化.
(4)政府倡導垃圾分類,其好處是(寫一點):保護環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.“三效催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應的微觀示意圖.則:生成物的質量比為22:7;該反應的化學方程式為2NO2+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.要使一瓶接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤,不能實現(xiàn)的方法是( 。
A.向其中加入氧化鈣B.升高溫度
C.恒溫蒸發(fā)水分D.通入二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.硝酸鉀(KNO3)是一種能使農作物增產的常用化肥.它屬于( 。
A.復合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.圖示中A--F是初中化學常見的物質.按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質,F(xiàn)是大理石的主要成分.圖中“--”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應,“→”表示物質間存在著相應的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)物質F的化學式:CaCO3
(2)反應②的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)反應①的基本反應類型是分解反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.小青和同學們一起完成了氫氣燃燒的實驗,并繪制了該反映的微觀示意圖.
請你和她討論下列問題:
(1)圖中①的微觀實質是氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,②的微觀實質是氫原子和氧原子結合成了水分子.
(2)圖中方框內表示純凈物的是C(填字母序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應加入的試劑是( 。
A.石灰水B.生石灰C.純堿D.石灰石粉末

查看答案和解析>>

同步練習冊答案