如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用
 
方法提純A;
(3)t2℃時(shí),在100g水中放入
 
克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮;
(2)根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮;
(3)根據(jù)t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度考慮.
解答:解:(1)從t1℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t1℃時(shí)它們的溶解度大小順序是:C>B>A;
(2)如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑,由于A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以用冷卻熱飽和溶液;
(3)(3)t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是60g,即t2℃時(shí),在100g水中放入60gA恰好達(dá)到飽和,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
60g
100g+60g
×100%=37.5%;
(4)C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,故將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取加入C物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度等方法,故填升高溫度.
故答案為:(1)C>B>A;   (2)冷卻熱飽和溶液;(3)60,37.5%;(4)升高溫度.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過(guò)本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:a
 

(2)欲使用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 

(3)可以使用C裝置收集氧氣,所依據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是
 
,剛開(kāi)始有氣泡不宜立即收集,其原因是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,其原因是
 
.還可以選用
 
(填字母)裝置來(lái)收集氧氣,所依據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有等質(zhì)量甲、乙的燒杯中,各加100g水,充分溶解后,其現(xiàn)象如圖二所示.

(1)
 
(填“M”或“N”)表示甲的溶解度曲線.
(2)曲線上P的含義是
 
時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)若將甲、乙溶液降溫,
 
(填“一定”或“不一定”)都析出固體.
(4)將甲過(guò)濾后濾液升溫至50℃,溶液質(zhì)量
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:

(1)溶液A中共含有
 
種陽(yáng)離子;
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀.該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為
 
;
氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為
 
(填化學(xué)式);可能含有的溶質(zhì)為
 

(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒
 
;
(2)高溫下一氧化碳還原氧化鐵
 
;
(3)氟元素和氫元素形成的化合物(HF)的水溶液氫氟酸,可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了下面活動(dòng):
(1)取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變
 
色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(2)另取少量固體樣品于試管中,滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象.由此可推斷:營(yíng)養(yǎng)液中一定不含有
 
(填化學(xué)式).
為確定營(yíng)養(yǎng)液的成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與到實(shí)驗(yàn)探究中.
【查閱資料】部分鹽在室溫下的溶解性(注:解題時(shí),微溶物質(zhì)視為不溶)
     陰離子
陽(yáng)離子    
NO3- Cl- SO42- CO32-
K+
NH4+
Ag+ 不溶 微溶 不溶
Ba2+ 不溶 不溶
【提出猜想】猜想1:營(yíng)養(yǎng)液中溶質(zhì)是硫酸銨;
猜想2:營(yíng)養(yǎng)液中溶質(zhì)是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想2是正確的.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
猜想2正確
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①鹽酸除鐵銹
 

②用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
 

③在440℃和800個(gè)大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉
 

(2)有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).失去電子,化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑;得到電子,化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑.
①反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn(NO32+NxOy+5H2O中,NxOy的化學(xué)式為
 
,還原劑是
 

②上述(1)中的三個(gè)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 
,屬于氧化還原反應(yīng)的有
 

③四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="sadvnba" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作
A 除去CO2中的CO 點(diǎn)燃
B 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末 觀察顏色
C 區(qū)分聚乙烯塑料與聚氯乙烯塑料 點(diǎn)燃,聞氣味
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、生成物一定是氧化物
B、該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
C、分子在化學(xué)變化中不可分
D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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