下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
  選項(xiàng)     實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>   所用試劑或方法
    A     除去二氧化碳中少量的一氧化碳   通入氧氣、點(diǎn)燃
    B     除去氯化鈉中少量的氯化銀   溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
    C     驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性   加鹽酸
    D     除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉   加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氯化鈉易溶于水,而氯化銀難溶于水進(jìn)行解答;
C、根據(jù)銅和金都不和鹽酸反應(yīng)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)氯化鈉和水進(jìn)行解答.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;
B、氯化鈉易溶于水,而氯化銀難溶于水,所以可用溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去氯化鈉中少量的氯化銀,故該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;
C、銅和金都不和鹽酸反應(yīng),所以不能比較出銅和金的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;
D、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)氯化鈉和水,所以不能用加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡的方法除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉,故該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是( 。
A生活常識(shí) B物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
磷酸銨與磷礦粉--加水溶解
C安全常識(shí) D“一定”與“不一定”
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng)
進(jìn)入陌生的溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( 。
A、許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒說(shuō)明氧氣具有可燃性
B、魚(yú)蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水
C、鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)
D、氧氣與鋁常溫下反應(yīng)生成致密的氧化膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子組能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是( 。
A、NO3-   Fe3+   Na+   OH-
B、K+  SO42-  Na+   NO3-
C、Cl-    K+     SO42-  Ba2+
D、Ca2+  Cl-   CO32-  Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖提供的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鈉原子最外層有11個(gè)電子
B、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.9/g
C、鈉屬于非金屬元素
D、鈉的原子序數(shù)為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z為初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種元素.X的單質(zhì)為密度最小的氣體.Y的單質(zhì)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①Z元素的名稱(chēng)為
 
.實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制取Y單質(zhì).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②X和Y組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物與一種黑色固態(tài)單質(zhì),在髙溫下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,寫(xiě)出其中的化合物與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

③上述三種元素組成的化合物俗名叫
 
.寫(xiě)出通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取該化合物的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩瓶沒(méi)有標(biāo)簽的白色粉末,已知它們分別是生石灰(氧化鈣)和碳酸鈣中的一種.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)由下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(3)銅與硝酸汞溶液反應(yīng)
 

(4)水通直流電生成氫氣和氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
 
(填序號(hào))

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒,利用了鐵的
 
性;
②鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵跟空氣中
 
和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是
 
(寫(xiě)一條).
(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2  N+FeCl2═Fe+NCl2判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
;以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于
 
(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
(4)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有
 
情況.

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