以下做法符合低碳理念的是（　　）
A、減少一次性筷子的使用
B、大量使用煤、石油等燃料
C、將生活垃圾進行焚燒處理
D、以私家車出行代替公共交通工具
考點：自然界中的碳循環(huán)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：“低能耗、低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵，可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可．
解答：解：A、減少一次性筷子的使用，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項符合低碳理念．
B、大量使用煤、石油等燃料，能產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等，故選項不符合低碳理念．
C、將生活垃圾進行焚燒處理，能產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等，故選項不符合低碳理念．
D、以私家車出行代替公共交通工具，增加了燃油、燃氣交通工具的使用，增加了空氣污染物、二氧化碳的排放，故選項不符合低碳理念．
故選：A．
點評：低碳理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點，要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃著的小木條分別插入下列氣體中，能使燃著的木條熄滅的一組氣體是（　　）
①空氣②氧氣③氮氣④二氧化碳．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（　�。�
A、石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔
B、水受熱變成水蒸氣，說明水分子受熱體積變大
C、濕衣服在太陽下晾曬干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān)
D、非吸煙者會因少數(shù)吸煙者造成被動吸煙，說明分子是不斷運動的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍，所以能使紫色石蕊溶液變藍的物質(zhì)一定屬于堿
B、不同塑料被加熱后的現(xiàn)象不同，所以可以用加熱的方法鑒別熱塑料性塑料和熱固性塑料
C、溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D、氫氧化鈉固體易潮解（能吸收空氣中的水蒸氣），所以可以用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對實驗現(xiàn)象認真分析，有助于我們理解科學(xué)本質(zhì)，下列分析判斷正確的是（　　）
A、點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳
B、燃燒一般都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
C、酸能夠使紫色石蕊溶液變紅色，二氧化碳也能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸
D、向某化肥中加入熟石灰研磨，聞到刺激性氣味，則該化肥中含有銨根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，下面實驗設(shè)計合理的是（　�。�
A、將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中
B、將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中
C、將Zn、Fe兩金屬片分別放入硫酸銅溶液中
D、將Zn、Cu兩金屬片分別放入硫酸亞鐵溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（　　）
A、用食醋清除水垢
B、點燃煤氣
C、活性炭吸異味
D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，想對學(xué)校實驗室中的鋅、銅合金中所含鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)進行粗略測定．在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，選用了三種試劑：A．蒸餾水  B．鋅、銅合金  C．稀硫酸．小王設(shè)計實驗的基本思路是：利用合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，通過上述實驗裝置把水排到量筒中，讀出量筒中水的體積（不考慮其它因素的影響，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積即為量筒中水的體積），可計算鋅、銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)．
試回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗設(shè)計思路，實驗時在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水，底部有小孔的試管中應(yīng)加入
 
（填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號）．
（2）小王同學(xué)在實驗過程中選取了4g鋅、銅合金與足量的稀硫酸，反應(yīng)完全后，量筒中接收的液體的體積為0.1L，求鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（氫氣的密度約為0.1g/L）
（3）如要測定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，能否用上述實驗方法
 
（填“能”或“不能”），請說明理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖收集以下氣體：①H2  ②O2  ③CO2
（1）燒瓶若是干燥的，且由A進氣，可收集的氣體是
 
，若由B進氣，可收集到的氣體是
 
（填序號）
（2）若燒瓶裝滿水，可收集的氣體是
 
（填序號），氣體由
 
（填A(yù)或B）進入．

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同步練習(xí)冊答案