【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)填空: ①碘原子②三個(gè)鐵離子;
③兩個(gè)三氧化硫分子; ④人體中含量最多的金屬元素
(2)用字母序號(hào)填空:a.Ca(OH)2 b.H2 c.C6H12O6 d.KMnO4①可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是 ②可用于改良酸性土壤的是;
③可用作清潔能源的是; ④醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“低血糖”中的糖是;
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①燒堿在空氣中變質(zhì) ②電解水
③工業(yè)煉鐵原理; ④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

【答案】
(1)I;3Fe3+;3SO3;Ca
(2)d;a;b;c
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;2H2O 2H2↑+O2↑;3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;2KClO3 2KCl+3O2
【解析】解:(1)①根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此碘原子表示為:I;②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個(gè)鐵離子表示為:3Fe3+;③根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)三氧化硫分子表示為:3SO3;④人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,符號(hào)為:Ca;(2)①可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是高錳酸鉀;②可用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣;③可用作清潔能源的是氫氣;④血糖中的糖通常是指葡萄糖;(3)①燒堿在空氣中容易變質(zhì),是因?yàn)樗赘諝庵械亩趸挤磻?yīng);反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化碳,生成物是碳酸鈉和水,用觀察法配平,所以方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;②水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑.③工業(yè)上的煉鐵原理是用一氧化碳還原氧化鐵,方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ④氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑; 答案:(1)①I(mǎi);②3Fe3+;③3SO3;④Ca;(2)①d;②a;③b;④c;(3)①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;②2H2O 2H2↑+O2↑.③3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ④2KClO3 2KCl+3O2↑;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào);氫氣可以作為氫能源并具有三大優(yōu)點(diǎn):無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A,B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)點(diǎn)P表示
(2)欲將t1℃A物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采取的措施是(任一種)
(3)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用的方法得到較純凈的A物質(zhì).
(4)若分別將100克A,B的飽和溶液從t2降溫至t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是(填序號(hào))
A.兩物質(zhì)都是飽和溶液
B.所含溶劑質(zhì)量:A<B
C.溶液質(zhì)量:A>B
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A>
E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小唐同學(xué)對(duì)所需知識(shí)進(jìn)行了歸納,其中敘述正確的是(  )

A. KMnO4MnO2都是氧化物

B. 合金和合成材料都屬于有機(jī)合成材料

C. 過(guò)濾和蒸餾都能降低水的硬度

D. 實(shí)驗(yàn)室收集O2H2都可以使用排水法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A , H
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式:
(4)寫(xiě)出E→C的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(
A.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
B.M點(diǎn)溶液和P點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
C.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變
D.沉淀完全時(shí),m1的數(shù)值為120

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堿式碳酸鎂高溫能分解,可用于鎂鹽制備,制藥工業(yè)等.其組成一般以xMgCO3yMg(OH)2zH2O表示.
(1)研究其分解產(chǎn)物 (i)取樣高溫灼燒,檢測(cè)到有二氧化碳和水生成,充分反應(yīng)后,得到白色固體,由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳,理由是
(ii)檢驗(yàn)生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂.

操作現(xiàn)象

結(jié)論

取適量生成物置于試管中,

生成物中不含碳酸鎂.

取適量生成物置于試管中,加入熱水,滴入酚酞試液,觀察到現(xiàn)象.

生成物中不含氫氧化鎂.

(iii)用酚酞試液檢驗(yàn)是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因?yàn)?/span> . 綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和
(2)測(cè)定堿式碳酸鎂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 按圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,不能用水代替是因?yàn)?/span> , 若用稀鹽酸代替稀硫酸,則測(cè)出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
②實(shí)驗(yàn)中共消耗稀硫酸20mL,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g,則進(jìn)入量氣管的氣體體積為 , 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (實(shí)驗(yàn)條件下CO2密度為1.97g/L)
(3)確定堿式碳酸鎂的組成 設(shè)計(jì)如圖二裝置,并按下述步驟操作.
步驟1:檢查裝置的氣密性,將36.4g樣品置于試管中,稱(chēng)量裝置B的質(zhì)量為192g.
步驟2:加熱裝置A直至樣品完全反應(yīng).
步驟3:用止水夾夾緊裝置A和裝置B間膠皮管,停止加熱,冷卻至室溫.
步驟4:稱(chēng)量裝置B的質(zhì)量為199.2g.
(i)裝置B中物質(zhì)為 , 裝置C的作用為 . 判斷樣品完全反應(yīng)的方法:當(dāng)觀察到裝置B中 , 則樣品已完全反應(yīng).
(4)(ii)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學(xué)式,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
(5)有人說(shuō)“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯啥趸肌笔钦娴膯幔?另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱,測(cè)出樣品的固體殘留率( ×100%)隨溫度的變化如圖三所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①0至t1過(guò)程中固體質(zhì)量保持不變的原因是
②分析圖像數(shù)據(jù)判定該說(shuō)法是(填“真的”或“假的”),判定理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體酒精燃燒時(shí)無(wú)煙塵、無(wú)毒氣、無(wú)異味,火焰溫度均勻,可達(dá)到600℃左右.250g固體酒精可持續(xù)燃燒1.5小時(shí)以上,比使用電爐、酒精爐都要經(jīng)濟(jì)、方便、安全.因此,固體酒精是火鍋、燒烤、野外作業(yè)等的理想燃料.請(qǐng)你參與以下對(duì)固體酒精的探究活動(dòng). 【提出問(wèn)題Ⅰ】固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?
【查閱資料Ⅰ】酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式為C2H6O,熔點(diǎn)為﹣114.1℃,沸點(diǎn)為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中,用火柴點(diǎn)燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘留了少量白色固體.
【提出問(wèn)題Ⅱ】白色固體是什么呢?
【查閱資料Ⅱ】以硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑,將酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高溫度下燃燒時(shí),硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉,硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】驗(yàn)證白色固體的成分.回答下列問(wèn)題:
(1)即使不了解固體酒精的制作方法,也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精,因?yàn)?/span>
(2)酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為
(3)根據(jù)資料Ⅱ可以猜測(cè)白色固體可能是NaOH和Na2CO3的混合物,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證,將實(shí)驗(yàn)操作和支持結(jié)論的現(xiàn)象填寫(xiě)在下表中.

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

;


白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硝酸鈉中硒(Se)元素的化合價(jià)為

A.—2 B.+2 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加人到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?/span>(填寫(xiě)“能”或“不能”).
(3)t2℃時(shí)a,b,c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).
(4)將t1℃時(shí)a,b,c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b
B.a=b>c
C.a>b>c
D.b>a>c
(5)將t2℃時(shí)a,b,c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
(6)若A中混有B,得到A采用的結(jié)晶方法.

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